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好氣氛被打斷，三人交換個神色，一致決定離董鈺遠點，這么尊大佛，他們可供不起。

顧行一入睡前又看了眼手機，那里，忙了一天的樓見岳終于給他回了消息：明天下課后來我辦公室，給你推薦幾本參考書。

作者有話要說：　　P/NP問題，數學和計算機科學之間的橋梁，也和量子力學了扯上關系。

一般的，我們的計算機科學會關注問題的復雜性即執行一個給定的算法需要多久。這個時間一般表示為所需時間與問題規模的函數關系。

P表示多項式。

NP指的是其解可以在多項式時間內被驗證的問題集合。

P=NP的意思是說如果一個問題的解可以在多項式時間內被驗證，那么就可以在多項式時間內找到這個解。

目前大多數人認可PNP，且許多加密算法建立在此共識的基礎上。

最后，以上知識來源于網絡，如有謬誤，歡迎小天使們在評論區指正，我會盡快修改，不勝感激。

第7章 圖書館自習

第二日，顧行一上完了課就去了樓見岳的辦公室。

樓見岳的研究方向是數論，便在學校基礎數學研究所領了個位置，有個不大不小的辦公室。

入門先是兩個研究僧正苦哈哈地讀論文，草稿紙堆了一桌子。旁邊的白板上寫滿了字符，還有幾個復雜的圖形。

這幾日浸淫數學之中，顧行一不自覺駐足看了一會兒，只覺得眼暈的很。以他的水平，高等數論還是不要想了。

他這停頓的一會兒，也夠另外兩人看到他。

比較內向的那位學長推了推眼鏡，禮貌的笑了笑，似乎想要打個招呼，不等憋出半句話來，臉就紅了個徹底。

還是另外一個向來開朗的學長打破了沉默的氣氛，他笑著站起身招呼道：學弟又來找老師啦？

學長好，我有點事要找樓老師。顧行一禮貌地打了聲招呼，這才道明來意。

老師現在不在，你先進去等一會。這位學長也是見慣了顧行一時不時湊到辦公室里來，知道他與自家老師關系密切，也沒有半點阻攔的意思。

于是顧行一順順利利地繞過了屏風，到了后頭樓見岳的辦公桌前。

他的辦公桌上散落著幾張草稿，左邊是一摞文件夾，右邊是還沒有關上的筆記本電腦，背后是排滿了書的書架。窗戶剛好從一側透進光來，窗臺上擺了三盆多肉。

顧行一環視辦公室，看見還未關上的電腦時便猜測樓哥估計也只是因為一些小事暫時出去一趟，不多時候便會回來。于是他也找了把待客的椅子坐下來，拿出平板，繼續苦哈哈地進行高數復習大業。

也沒有過多久，外間的兩個研究生紛紛發出問好的聲音。顧行一聽見了聲音抬起頭來，迎面便看見襯衫長褲大步走來的樓見岳。

樓見岳見著一一坐在那專心致志地學習，心中油然而生幾分欣慰感，畢竟他當年可是費盡口舌才可以讓這小崽子安靜下來，多學習一會兒，和今日的場景對比一下，真有種精心呵護了數年的花草終于結起花骨朵的感覺。

有了這種感覺，他的語氣堪稱溫柔：這么早就來了，等了多久？我給你泡杯奶茶喝吧。

顧行一有點受寵若驚，他也沒有想到樓哥這么正經的人居然會在辦公室里面準備奶茶粉，他一直以為樓哥只喝現磨的咖啡呢。

在顧行一震驚的目光下，樓見岳少有的覺出幾分不好意思，只不過這時候解釋起來卻好像是欲蓋彌彰：我看你上次對咖啡不太感興趣，便研究了一下子現在的年輕人喜歡喝什么，給你準備了奶茶。

樓哥你也是是個年輕人呀。顧行一哭笑不得，但眼珠子一轉，還是有幾分狡黠地說道，我猜是樓哥自己想喝，還要拿我做借口。

樓見岳在這種事情上是說不過他的，但是他也有治這臭小子的辦法，于是他推一推眼鏡，轉身走到書桌前，拿起筆來流暢地寫下了一系列的書。

顧行一看著他筆走龍蛇，原本放松的心情也漸漸提了起來：樓哥，你筆下留點情，我這周末就要上戰場了，看不了那么多的書！

臨陣磨槍，不快也光，樓見岳這會兒倒是揚眉吐氣了，磨刀石總是要夠的。

唉，顧行一唉聲嘆氣地把紙拿到手里，他有什么辦法，該怎么學怎么學唄。

不過拿到紙以后，顧行一卻不由自主地皺起了眉頭。看著《微積分與數學分析引論》，《數學分析新講》之類的書名，他有些猶豫地問道：這些不都是數學分析的著作嗎？

樓見岳轉了轉筆，這會兒的他倒不像是剛剛還回和他調笑的鄰家大哥哥，而是個正當年的學界前輩：問題不是由我來回答的，是由你自己去尋找答案的。

行吧，樓哥也要開始裝逼了。顧行一道了謝，拿著紙就去了圖書館。

他經常是在食堂吃飯的，自然把飯卡帶上，輕輕松松便刷過了門禁，進入了圖書館。

圖書館東西一體，布置的典雅，一入門便看見幾幅書法，帶出幾分書卷氣。兩邊都是借閱室，看一眼便發現座位上幾乎坐滿了人，都是專心致志準備復習迎考的學生們。

顧行一平時行事雖然不著調，但他好奇心極重，對世間的一切都有強烈的探索欲望，又是個從來不因為學習中的艱辛而逃避的人，所以也是圖書館的常客。甚至因為愛好廣博，貫通文理，他對于圖書館中哪里大概有哪一類書籍都摸索的清清楚楚明明白白。

但是樓見岳提出的這幾本書還是相對專業了些，他還是先拿出手機，進入了圖書館的app，查找了具體所在的閱覽室和書架，這才坐電梯上樓，抱了一堆書，坐在書桌前。

閱覽室里面幾乎沒有什么空位，顧行一也是運氣好，剛剛把書找齊便看見一位學姐收拾了東西準備去吃飯，立馬過去才在窗前得了個位子。

他翻開書，莫名有幾分豪壯之氣從心底涌出，旋即便叫出系統：［凝神藥水的作用怎么樣？和專注時間一樣嗎？］

［當然是有區別的啦，專注時間的時候宿主心里面只有眼前要做的事，而凝神藥水用處要差一點，是用來排除雜思的，宿主還是會受到一定的外界干擾。］

那就先試試凝神藥水的作用吧。顧行一心里想著，默念背包，然后取出了一瓶凝神藥水，那藥水本身就是小巧的一瓶子，拿出來時瓶蓋便已經被打開，顧行一借著手掌的遮掩便將它一飲而盡。

藥水已喝完，顧行一也覺得注意力專注了不少，眼前的書本更是變得可愛起來，于是取過手邊的草稿紙和筆，異常投入地學習起來。

不過本來就是期末季，圖書館里面隨處可見頭懸梁錐刺股發狠了心學習的學子，他這種投入狀態一點也不顯得突兀。

一本《引論》看了不過一半，凝神藥水的作用便漸漸消失。顧行一漸漸從專注狀態出來，一時也有點頭暈眼花，肩膀僵硬，手腕也有些酸痛，他一邊活動著右手，一邊把目光放空，漫無目的地逡巡著。

《引論》文風親切，好似教授在面前將知識點娓娓道來，可惜顯然，可見這種話不在少數，逼得有證明強迫癥的顧行一頻頻落筆。現在終于停了筆，倒也沒有多累，更多的是一種類似于賢者時間的狀態。心滿意足，萬事皆空。

也就在這種目光逡巡的過程中，他和對面焦頭爛額解題的一位同學剛好對上了目光。

那位同學估計是在他專心刷題時來的，畢竟正常狀態下他絕對不會注意不到這么一座小山。

是的，這位同學生的絕不像個文弱書生，而是威武雄壯，肌肉發達。那張大手握著筆的時候，都讓人心驚膽戰，生怕這人一不小心就要把這筆給折了。圖書館的椅子更是讓他坐出了一委屈巴巴伸展不開的感覺。

這是哪里來的體育生吧？顧行一在心里想到，結果目光飄到他面前的一張紙上。

哇哦，他在求積分，旁邊放著的居然是《數學分析》。看不出來這位老兄居然是數學系的，這要證明的時候和別人起了沖突，哪有人敢跟他正面剛啊。<script>chapter1();</script>