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不一會(huì)兒，小胖子也被丟出來(lái)了，樊笙則又遲了些，大概處于孩童中自中間位置。

這些孩子一出來(lái)，長(zhǎng)默從他們身上都感受到一種微弱的波動(dòng)。

估計(jì)都經(jīng)歷皮肉被扎穿的可怕感受，大部分孩子驚嚇不小，甚至有面色發(fā)白，痛哭流涕的。小胖子的反應(yīng)就特別夸張，出來(lái)之后半天肥肉還在抖，哭得一聳一聳的：

“嗚嗚，老大，我全身的肉都扎穿啦，好疼……”

長(zhǎng)默拍他的肩，心里只有一句感嘆：人長(zhǎng)得胖，這鼻涕也特別多啊……

比起慫胖子，樊笙明顯就堅(jiān)韌多了，這孩子是個(gè)外柔內(nèi)剛的類型。出來(lái)一聲不哼地忍著驚怖，只默默地往長(zhǎng)默身邊靠了靠，像是因此而汲取到力量。長(zhǎng)默檢查了他們的身體情況，發(fā)現(xiàn)后者身上的瘡毒似乎好轉(zhuǎn)了很多，不由驚喜地向他說(shuō)出這個(gè)發(fā)現(xiàn)，結(jié)果這小孩一聽嗚咽一聲居然也哭了，給小胖子合了伴奏：“真的嗎？嗚嗚，太好了……”

“嗯，真的。”長(zhǎng)默大哥哥堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，無(wú)奈又心軟地拍著兩個(gè)小屁孩的肩膀。

孩子們的情緒發(fā)泄得差不多了，開始有人興奮地討論身上的變化。

“啊啊啊啊我覺(jué)得好像輕了好多！身上有一種奇怪的力量！”

“是啊是啊，剛開始被疫神纏住時(shí)我還好害怕，不一會(huì)兒感覺(jué)疫力進(jìn)入了身體我就不害怕了……說(shuō)起來(lái)，我出來(lái)時(shí)看到好多人都比我先結(jié)束了？”

小孩兒都愛攀比，有好一點(diǎn)的，就有差一點(diǎn)的，差的有更差，更差的還有最差。

自然地就有人問(wèn)誰(shuí)最先出來(lái)的。某某某就供出某某某，某某某為了不被看輕，當(dāng)然要把前面的倒霉蛋供出來(lái)，最后這群小豆丁異樣的目光，都落在長(zhǎng)默身上。

接疫時(shí)間是越早醒轉(zhuǎn)越好，灌體卻是越長(zhǎng)越好。

第一個(gè)出現(xiàn)，那他的資質(zhì)就……嘖嘖。

幼兒班里的小朋友對(duì)待差生是什么態(tài)度，現(xiàn)在大家對(duì)長(zhǎng)默就是什么態(tài)度。

萬(wàn)幸，“詐尸小孩”這名頭不是蓋的，所以，盡管大家心里得意得不得了，也沒(méi)人把尾巴翹過(guò)來(lái)。

只有小胖子這死小孩快得瑟上天了：“老大，我出來(lái)好像看到你也在了？”

長(zhǎng)默：“是啊。”

小胖子陷入一種自己居然比老大還棒的優(yōu)越感之中不能自拔，同情地看了長(zhǎng)默一眼，表演技能長(zhǎng)默給他九十分：

“老大，如果呆會(huì)評(píng)測(cè)結(jié)果出來(lái)不太理想，你……不要太傷心。”

“嗯，你也是。”長(zhǎng)默淡定地將刀插了回去。

這倒霉孩子渾然忘了自己與老大只是“倒數(shù)第三”與“倒數(shù)第一”的差別。

小胖子又妒忌地盯了樊笙一眼：“老小好像還可以。”

樊笙這暖心孩子正攥著長(zhǎng)默的衣袖想給他安慰，聞言只是搖頭：“我不是厲害的。”

大家同時(shí)都沉默了。因?yàn)檫@時(shí)大部分孩子都發(fā)現(xiàn)，他們都出來(lái)半天了，有兩個(gè)人卻一直沒(méi)有出現(xiàn)。

那對(duì)表姐弟！

如果對(duì)之前的接疫時(shí)間還沒(méi)有感覺(jué)，現(xiàn)在這種對(duì)比就十分明顯了。

這就是差距。

連打座的白丹師遙望虛空的方向，也是一臉滿意的表情。

長(zhǎng)默心里也有些挫敗，然而知道天賦資質(zhì)這種東西不能強(qiáng)求。眼見身邊兩個(gè)小伙伴周身氣場(chǎng)瞬間盡是受打擊和失落，便引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)移了話題，分享灌體時(shí)的感受：

“……思維都放空了，看自己的身體好像在看另一個(gè)人。還能清晰‘看’到白色的能量在各處行走，你們有這種感覺(jué)嗎？”

小胖子傻傻道：“有嗎？”

樊笙卻搖頭，肯定道：“我只感覺(jué)有力量進(jìn)入了身體并被我吸收了，它們似乎沿著手臂和大腿上來(lái)，經(jīng)過(guò)的地方的傷口也沒(méi)那么疼了。后來(lái)那種感覺(jué)似乎停留在肚子那里，暖暖的，很舒服……”

看來(lái)小胖子和樊笙都未進(jìn)入“內(nèi)視”狀態(tài)中。

其他小孩，也沒(méi)有一個(gè)提及的樣子。

所以……他是特例？

正想說(shuō)話，前面空氣一陣扭曲，一個(gè)小孩的身體顯露了出來(lái)。

“哇啊！是溫竹書！他出來(lái)了！”小孩們發(fā)出一聲低呼。

溫竹書一出現(xiàn)，臉色不見異樣。只是眼神睥睨掃了周掃小孩一圈，淡淡地一翻手，一層淡淡的白光出現(xiàn)在他的掌心。

“哇！他已經(jīng)凝聚了疫力！”這下子，小屁孩們贊嘆羨慕的驚呼就更加不加掩飾了。

遠(yuǎn)處打座的白丹師見狀也是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

溫竹書滿臉得意。又掃了一眼，問(wèn)湊過(guò)來(lái)的擁躉者們：

“我表姐還沒(méi)出來(lái)？”

后者敬畏道：“是、是啊……”

溫竹書道：“哼！我表姐就應(yīng)該這么厲害！”話這么說(shuō)，臉上的表情卻淡了些。

足足又過(guò)了一盞茶的功夫，姚姓小姑娘才出現(xiàn)。

毫無(wú)意外，她就是這次評(píng)測(cè)的鰲頭了。

秀美漂亮的小姑娘站在場(chǎng)中，神情淡定，不慌不忙接受眾小孩羨慕妒忌恨的眼神洗禮。

有小孩問(wèn)她：“姚黃，溫竹書已經(jīng)可以凝聚疫力了！你也可以嗎？”

小姑娘微微一笑，淡定一翻手，一股比她表弟更加凝厚，更加明亮的白芒出現(xiàn)在她掌心。

“很好。”白丹師對(duì)著表姐弟贊許地頜首：“接下來(lái)就開始進(jìn)行具體的資質(zhì)測(cè)驗(yàn)吧。”