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運動會結束

最后半圈紀穎初和那個矮胖的女生追得很近了, 幾乎是前后只差半步的樣子。

許靜藝大聲喊道：“穎初，加油，快到終點了！”

紀穎初的大長腿還是很有優勢的, 先矮胖女生半步跨過終點, 六一班在紀穎初跨過終點的那一刻, 傳來了一致的歡呼聲！

越過終點的紀穎初, 實在是累得不行了，許靜藝扶住了紀穎初, 當紀穎初的拐杖。

紀承允拿來葡萄糖水, 對紀穎初道：“姐姐，來, 先補充一下體力。”

紀穎初接過紀承允遞來的的葡萄水, 一口氣喝完, 紀承允又遞上了剛剛試過水溫的白開水, “來，姐姐，姐姐再補充有點兒水分。”

紀穎初又把白開水喝完了，紀承允招呼桃桃：“桃桃, 你陪姐姐去走幾圈, 恢復一下體力。”

桃桃跑過來，貼心的拿出紙巾給紀穎初擦汗, 許靜藝被乖乖的給姐姐擦汗的桃桃給萌到了, 問道：“穎初，好可愛, 這是你的妹妹嗎？”

桃桃主動打招呼道：“姐姐好，我是紀昕桃。”

許靜藝也給桃桃介紹起自己：“你的名字好好聽！我是你姐姐的……朋友，我叫許靜藝, 許是言字旁的許，靜是安靜的靜，藝是藝術的藝。”穎初今天邀請了她吃東西，然后他們還說話了，也算是朋友了吧？許靜藝抬起頭看了看紀穎初，臉色沒什么變化，看來是認同了她這句話。

桃桃也禮尚往來的道：“許姐姐你的名字也很好聽哦！”

桃桃和許靜藝陪著紀穎初在運動場的外圈走了兩圈，兩人都是話嘮，很快就加上了qq，紀穎初體力也恢復了，許靜藝也差不多要準備去參加擲鉛球的項目了。

許靜藝問道：“桃桃妹妹你要去看我扔鉛球嗎？”

桃桃想著自己反正也沒事做，昨天他們二年級的比賽項目就完了，今天她可以安安心心的玩一天，便很欣然的道：“嗯，好啊！許姐姐你擲鉛球厲害嗎？可以教教我嗎？等桃桃三年級就去參加擲鉛球的項目。”

許靜藝拍了拍手掌，十分豪氣的道：“還行，桃桃你要學，包在我身上。”雖然桃桃看起來小胳膊小腿，但是卻并不瘦弱，尤其許靜藝知道昨天桃桃跑50米還拿了第三，那氣力還是不錯的，相信在她的指導下，桃桃很快就會學會的。

說完，許靜藝又用期待的眼神看著紀穎初道：“穎初，你答應過我的哦，來給我加油，別反悔！”

紀穎初休息好了，聲音也恢復了正常：“沒問題。”這當然沒問題，她也是班上的一份子，去給參加團體項目的同學加油也是理所應當的，更何況，許靜藝也算是她來到這里第一個交好的人。

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紀承允目送著桃桃和許靜藝陪著紀穎初離開，便被徐坤名叫住了，“允子，我能不能讓你幫我一個忙。”

紀承允見徐坤名這種略帶著討好的表情，還有莫名堆起的笑意，就覺著不是什么好事。

“允子，能不能把你……姐姐的qq給我。”徐坤名支支吾吾的說出來，紀承允仿佛還看見了幾分羞澀的意思。

紀承允連原因都沒問，直接道：“不可能。”

徐坤名急了：“為什么！允子！”

紀承允冷瞥他一眼：“沒有為什么。”

“允子，我對你……姐，對學姐就是很崇拜，長得好看，跑步還這么颯，我就單純崇拜，你看孟佳詩他們也都是你姐姐的小迷妹，她們還等著我要著學姐的qq加她呢。”

紀承允一聽，更不可能給了，他姐忙著考年級第一，壓根就沒時間理他們，紀承允當然不會讓這些人有事沒事的煩他姐。

“別想了，我不會給你的，你們也別去問我姐要，她忙著學習，你們別去分她的心。”紀承允警告徐坤名道。他就怕紀穎初看在他的份上，就把qq號給這個家伙了。

徐坤名憤憤道：“允子，我深刻懷疑你是個姐控，不，你就是個姐控。”

紀承允揚了揚眉，很是得意的道：“那是。”

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擲鉛球是每個班派出五個男生五個女生一共十人參加擲鉛球。

紀穎初一來，就受到了很多目光的注視。

他們班主任張老師已經在班級的加油站那里清點人數了，看到紀穎初過來，張老師瞬間揚起一個燦爛的笑容道：“初初，很厲害啊，1500米給我們班掙了一個第一。”張老師原來就覺著紀穎初什么都好，長得漂亮，氣質好，成績拔尖，現在體育也棒，真真是哪哪都好。

一開始，紀穎初的確不太適應張老師的熱情，尤其是張老師那一聲“初初”，前幾次張老師喊她“初初”，她每次都要不自主的起雞皮疙瘩。

紀穎初謙虛道：“謝謝張老師，我今天也是運氣比較好。”競爭對手比較弱，她今天也沒有跑得很快，跑完了也特別的累，主要是她的競爭對手多半是趕鴨子上架。

張老師依舊笑瞇瞇的，她就是喜歡紀穎初這不驕不躁的性子。

“班長你點點名，看參加鉛球比賽的同學來齊了沒有。”張老師吩咐班長道。

班長是個長相很儒雅的男生，他溫和的道：“好。”

“老師，到齊了。”

“好，咱們一起去比賽場地。”張老師對著大家道。

他們來到六年級鉛球的比賽場地，最先開始擲的就是一班。

許靜藝一馬當先，摩拳擦掌的準備第一個扔，許靜藝從三年級就開始參加扔鉛球的項目，自然對擲鉛球是手到擒來。

紀穎初鼓勵道：“靜藝，加油！”

許靜藝頓時像打了雞血一般，這可是穎初紀承允叫自己“靜藝”。

許靜藝活動活動了手骨，拿起黑色的鉛球，站在起點線，兩腳開立大概同肩寬，右膝微微彎曲，左臂屈于胸前，拇指和小指貼在球的兩側，重心向后傾，然后把鉛球推出去。

鉛球呈拋物線我，一下子飛的很遠。

輔助老師的學生會的學生便去測量長度，“6.5米”，記錄員道。