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頓時，臺下一陣哀嚎，此起彼伏，簡直要命。

但不管怎么嚎，該寫的還是要寫，的確被強行拉回了心思，只不過心里痛苦罷了。

小測的試卷，老師向來都是很快改完，晚自習讓課代表發下來，讓同學們訂正，第二天立刻就講。

但晚自習明明還看見的小測試卷，顧陽卻在第二天上課前，找不到了。

翻遍了課桌抽屜，課本里，哪里都找了，就是沒看到。

陶子安看他在找東西，問了一下，明白是怎么回事之后，一本正經說：可能是掉進時空裂縫里了。

顧陽一愣，有些煩躁的心竟然平復了些，不禁被逗笑了。

陶子安說：沒事，就快要上課了，我把試卷分一半給你一起看，下課了我跟你一起找。

顧陽笑了笑，說好。

這樣的事情不只是一次，顧陽的試卷課本，接二連三地不見。明擺著是有人在故意針對整他，雖說上次作弊風波有人不滿他，但還不至于做這樣的事。顧陽能想到這么討厭自己的人，也就那一個了。

顧陽和陶子安一起找試卷課本，最終，顧陽確實找到了。

他站在垃圾桶面前，又臟又臭，而他不見了的試卷，被揉成一團扔在里面，皺巴巴的，沾上了食物碎屑汁水，慘不忍睹。

變成這個樣子，撿起來也沒辦法用了。

陶子安找了一圈，回來看到顧陽坐在位置上，問：找到了嗎？

顧陽說：找到了。

陶子安：那就好，你的試卷都掉了好幾張了，還被老師問，干脆讓那個害你的那個人也掉進時空裂縫算了。

顧陽想象了一下，顧興輝掉進垃圾桶的畫面，嘲諷一笑，這還委屈垃圾桶了呢。

十月，校內要舉辦文藝匯演，每個班都要準備節目。

一班的宣傳委員在講臺上收集意見，最終定下了古風舞。

既宣揚傳統文化，又能長袖飄飄，很唯美。

人選方面，自然要看身體柔韌性，還要看臉，男俊女美，在舞臺上效果才更好。

這樣一來，顧陽和陶子安作為班上長得好看的男生之一，沒有任何反對的余地，名字直接就被定下了。

雖說重點班都是年級里成績排名靠前的學生，一心學習，但這種體現班級榮譽的活動，他們也很注重，有好勝心，希望拿到一個不錯的結果。

宣傳委員是個認真的女生，就連租來的服裝也一點都不廉價，有韻味又不乏質感，穿上身了，女生柔美秀麗，男生氣質卓然，宛如翩翩佳公子。每個人手里還有一把折扇，手指一動，靈巧地翻轉。

轉扇子這點有些難度，但觀賞性強，宣傳委員就帶著人多加練習。

女生里有幾個本身就是學過舞蹈的，上手很快，對比之下，男生那邊的進度可能就慢了一些。

顧陽倒是里面難得一個把折扇轉得極溜，幾乎扇子就是身體一部分似的，用得無比自然。

宣傳委員很高興：哇，你好厲害，感覺像電視里挑劍花的大俠一樣。

男生那邊有顧陽帶著排練，宣傳委員頓時輕松不少，不用為了練習進度剔除掉一些動作，表演效果比預想中的還要好。

宣委決心堅定，要給班級爭取一個好獎項回來。

時間過得很快，學校進行了一次月考，成績也出來了。顧陽這次依舊穩穩的掛在了紅榜上，是年級第五名，比起上學期末的第七名，這進步好像太小了，但名次越是靠前，進步就越難，而且他們又分心思去準備演出了，成績能保持不退步就很不錯了。

成績一出來，貼吧上就又開始熱鬧了。

之前不是很篤定人顧陽作弊嗎？這次人家可是考了第五名，數學142，物理滿分，臉疼不疼？你們呢？多少分？排第幾名？說直播吃屎的那位，還不出來兌現諾言？

當然，那些人都不會出來說話的，這就是鍵盤俠，躲在網線后面，仗著別人不知道自己是誰，用最惡毒的語言發泄攻擊，等啪啪打臉了，就縮回自己的殼里，非常不要臉地當什么都沒發生。

一起準備古風舞的宣委等人挺幽怨的，大家都一起這么排練，顧陽跳舞跳得好就算了，怎么成績還不退反進？哪哪都做得那么完美，還讓不讓人活了？！

話是這么說，但經過一段時間的相處，班上同學都越來越喜歡顧陽，性格好，問問題都會耐心解答，不管做什么都很認真，打掃衛生也不敷衍了事，學習方面更是讓人佩服。這樣好的一個人，怎么能被人不分青紅皂白地冤枉造謠呢？

一班有人看了貼吧，傳開來了，頓時成了維護顧陽的主力軍，火力不小。也正因為有和顧陽接觸最多的同班同學作證，顧陽在校內的名聲變好了很多。和上一世的情況截然不同。

很快，到了文藝表演的日子。

這天家長也能進校參觀，顧陽和父母說了這事。雖然廠里忙，但孩子在學校有演出，當然一定要來捧場，于是商量之后，顧父留下，顧母去學校看顧陽的演出，還說會拍好多好看的照片帶回來給顧父看。

顧父：好氣，她這明擺著是炫耀。

表演是按照年級順序的，高一最先。顧陽他們還有充分的時間準備，但偏偏這時出了意外。顧陽的古裝出了問題，不知被誰潑了臟水，黑兮兮的，完全不能穿。而宣委讀高一的妹妹，這時馬上就要上場跳舞了，可鋼琴伴奏的那位同學竟然身體不舒服，沒辦法上場。所以妹妹希望會彈鋼琴的宣委姐姐幫忙。

宣委一個頭兩個大，急得團團轉，都不知該做哪件事情先。

顧陽意外的冷靜，透著不屬于這個年紀的沉穩，他拍了拍宣委的肩膀，說：沒事的。

這平和的語氣很有安撫作用，讓快急瘋了的小姑娘稍微平靜了些。

顧陽一字一頓，緩緩說：你愿意相信我的話，我去幫你妹妹伴奏。你聯絡服裝店再送一套衣服過來，這樣可以嗎？

宣委疑惑：你會彈鋼琴？

顧陽點頭，我學過幾年，不是很難的曲子的話，我應該可以。

宣委眼睛一亮，覺得有救，立刻先和顧陽說了要彈的曲目，顧陽一聽，是他前幾天還在陸言家彈過的，很熟練。顧陽就點了點頭。

宣委吃了顆定心丸，還有點時間，趕緊讓他和妹妹去琴房排一遍，能配合出一點默契是一點。同時，她立馬打電話過去再租一套衣服。

顧興輝暗中觀察著這邊的情況，聽說顧陽要幫別人彈鋼琴伴奏，差點笑出聲來。彈鋼琴？就他？他哪里會這些東西？叔嬸他們才不會浪費錢在他身上。

顧興輝蠢蠢欲動，已經巴不得趕緊看到顧陽出丑的樣子了。

但很可惜，事情并不會如他所愿。

當主持人念到高一（13）班的演出節目之后，一束燈光打在了舞臺一角，鋼琴前坐著一個清瘦挺拔的身影，動人的旋律在他的手指下緩緩流淌，同時，舞臺中央的女生抬起手臂，優雅起舞。

臺下的學生老師家長都被吸引了注意。

顧母看了節目表，還沒到顧陽的班級，可她越看越覺得那個彈鋼琴的男生眼熟，忍不住拍了好幾張照片。

而盯著舞臺的顧興輝，臉色變得極其難看。

偏偏這個時候，他作為后勤學生，要給坐在第一排的老師送水，一個精致優雅的老太太贊嘆出聲，貴校的學生很有才華啊，這彈奏水平，不去音樂學院可惜了。