千雪ss提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

原本#南禮中學(xué)校慶#這個(gè)話題的熱度已經(jīng)有下降的趨勢(shì)，隨著這條微博一發(fā)，熱度又唰唰唰地上漲。

底下的評(píng)論紛紛表示：

【我丟，你們這是什么神仙學(xué)校，顏值也太高了吧！】

【這個(gè)小姐姐彈的好好聽(tīng)哦，人也漂亮，一定是女?huà)z最完美的杰作了，不像我們這種隨手甩出來(lái)的泥點(diǎn)子tat】

【她好美，我好愛(ài)】

【好厲害啊啊啊，是藝術(shù)生嗎？】

除此之外，也有音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)友發(fā)表自己的看法，對(duì)她這場(chǎng)演奏進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，基本都是夸贊。

貌似沒(méi)人發(fā)現(xiàn)？

喬延曦稍稍感到放心，準(zhǔn)備退出微博。

【講道理，你們不覺(jué)得她和上午那個(gè)騎馬的小哥哥很登對(duì)嗎，臉和氣質(zhì)都超搭的！】

這條評(píng)論一經(jīng)發(fā)出就被送上熱贊，一溜的回復(fù)都是“對(duì)對(duì)對(duì)”“我也覺(jué)得”……

不過(guò)已經(jīng)鎖上屏幕的喬延曦并沒(méi)有看到這條評(píng)論，五指抓著手機(jī)抵在下頜邊，眼睫微垂，露出沉思的表情。

傅初晨在這時(shí)候走到了她身前。

深秋的下午，陽(yáng)光薄薄的灑下來(lái)一層，明亮柔和。

一小片陰影籠罩過(guò)來(lái)，喬延曦抬頭看見(jiàn)是他，放下手機(jī)，還未來(lái)得及說(shuō)話，倒是邊上的陳星宇先開(kāi)口喊了聲“傅哥”。

傅初晨瞥他一眼：“剛剛在聊什么？”

陳星宇看了看他，又看了看喬延曦，清清嗓子說(shuō)道：“夸你倆呢，不愧是我們a班的驕傲，歪歪滴艾斯！”

喬延曦有點(diǎn)茫然：“歪歪滴艾斯？”

“yyds，永遠(yuǎn)的神。”陳星宇給她解釋?zhuān)斑@年頭不都愛(ài)用縮寫(xiě)嗎，網(wǎng)上沖浪經(jīng)常能看見(jiàn)?！?

雖然不是很能理解這種容易導(dǎo)致閱讀障礙的新潮流，但喬延曦還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示知道了。

舞臺(tái)上又開(kāi)始了下一場(chǎng)表演，他們一群人堵在后臺(tái)門(mén)口，有些礙事，負(fù)責(zé)管理校慶現(xiàn)場(chǎng)秩序的老師過(guò)來(lái)提醒了一句。

不遠(yuǎn)處，吳聞看著被簇?fù)碓谥虚g眾星捧月般的兩個(gè)人，抿了一下嘴唇。

聽(tīng)完老師的話，那群“星星”瞬間四散開(kāi)來(lái)。

喬延曦禮服還沒(méi)換，拖地的裙擺在混亂中不小心被人踩了一腳，連帶著她也踉蹌了幾步。

裸.露在外的胳膊被人扶住，喬延曦勉強(qiáng)站穩(wěn)，抬眼。那個(gè)踩到她的同學(xué)急急忙忙道歉，她輕輕應(yīng)了一聲，卻沒(méi)轉(zhuǎn)頭。

少年近在咫尺，雙手托住她的小臂，微微垂眼仔細(xì)看著她的臉：“……化妝了？”

妝容很淡，也就唇色比平時(shí)紅了一點(diǎn)，皮膚倒是一如既往的雪白通透。

喬延曦難得愣了愣，反應(yīng)過(guò)來(lái)后“嗯”了聲：“化了眉毛和口紅，畢竟是要上臺(tái)。”

“腮紅也沒(méi)涂？”見(jiàn)她點(diǎn)頭，傅初晨松開(kāi)右手，拇指在她臉頰輕蹭了一下。

他捻了捻指腹，果然什么也沒(méi)有。

他這下意識(shí)的行為看呆了在場(chǎng)還剩下的幾人，喬延曦也被搞懵了，凍著臉：“都說(shuō)了只化了眉毛和口紅，你不信？”

“我只是好奇?！?

少年直直盯著她，眼尾上挑，似乎是真的不解，又似乎只是打趣。

“喬延曦，為什么你的臉這么紅？”

“……”

事實(shí)上喬延曦比較想讓他見(jiàn)識(shí)一下花兒為什么這樣紅。

校慶第一天到傍晚就結(jié)束了，晚上的晚自習(xí)還是得上，第二天是頒獎(jiǎng)，空出來(lái)的時(shí)間可以用來(lái)為接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。

喬大小姐如愿以?xún)數(shù)啬玫搅颂氐泉?jiǎng)，眾人對(duì)此也毫無(wú)疑義，畢竟實(shí)力擺在那兒。

評(píng)委由學(xué)校的老師和昨天來(lái)的幾位領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任，給出的結(jié)果還算客觀公正，不過(guò)看到溫娜也獲得了一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)的時(shí)候，喬延曦心想這些評(píng)委還是太仁慈了。

為了不讓學(xué)生自尊心受挫，也是付出了很大努力了。

南禮向來(lái)大方，這種周年校慶表演的特等獎(jiǎng)按理說(shuō)獎(jiǎng)金應(yīng)該相當(dāng)豐厚，有了這筆錢(qián)，她接下來(lái)的日子……

美好的未來(lái)還沒(méi)暢想完，老師端著錦布托盤(pán)走上臺(tái)，看清里面擺著的獎(jiǎng)狀和方形小禮盒，她及時(shí)剎住了車(chē)。

心涼透了。

“喬延曦同學(xué)，恭喜你以出色的鋼琴表演獲得了此次校慶的特等獎(jiǎng)，你的優(yōu)秀令老師們刮目相看，這份榮譽(yù)是你應(yīng)得的?！?

校方當(dāng)然不知道優(yōu)秀的喬同學(xué)心里正在想什么，這次的獎(jiǎng)品是他們精心準(zhǔn)備的，和以往不同。

以前總有學(xué)生家長(zhǎng)反映，想讓學(xué)校在獎(jiǎng)品上多花些心思，不要每次都拿獎(jiǎng)金敷衍過(guò)去。

他們這些家庭根本不缺錢(qián)，更希望獎(jiǎng)品能具有紀(jì)念意義。

于是校方滿(mǎn)足了他們的心愿——

躺在方形禮盒里的是一枚精心打造的胸針，上面的圖案是南禮的?；眨疬呰傘@，流光溢彩。