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一行人跟著張老師和許櫻櫻，繼續(xù)參觀學(xué)校，張老師邊走邊和許櫻櫻提起學(xué)校之前發(fā)生的事情：“其實(shí)這種事情已經(jīng)不是第一次發(fā)生了。前陣子，也是沒多久，兩個(gè)學(xué)生在校門口馬路邊等車，被車撞傷，直接住院了，現(xiàn)在都還沒回學(xué)校，可能還要休學(xué)一年。“

“今天，就是剛剛，兩個(gè)女孩子打架，一個(gè)用水果刀把另一個(gè)扎傷，剛剛救護(hù)車已經(jīng)來過了，看醫(yī)生的意思……傷勢(shì)很嚴(yán)重，救回來的可能性，誒……”說著，張老師就止不住嘆氣，說不下去。

許櫻櫻細(xì)心聽著，若有所思。

“類似的事件在今天之前一個(gè)星期也發(fā)生過，是一個(gè)學(xué)生用刀子扎傷自己，還好沒出人命。不過他非說是別人扎傷他的，但有的目擊同學(xué)說親眼看到是他自己扎傷的。事情我們也還在調(diào)查中。”提起這些事情，張老師的語(yǔ)氣也沉重了不少。

兩人沉默了一會(huì)兒，張老師才抬頭抱歉道：“誒，竟然就這么跟你說了這么多，讓你們聽到這樣的事情，真是抱歉……其實(shí)最近學(xué)校里也是人心惶惶，我們也希望做點(diǎn)事情能讓學(xué)生老師少點(diǎn)影響，轉(zhuǎn)移注意力。”

“沒關(guān)系。張老師愿意聽我說幾句嗎？“許櫻櫻開口。

“嗯，好的。”張老師點(diǎn)頭，雖然他并不清楚許櫻櫻要說什么。畢竟這些事情和她一點(diǎn)兒關(guān)系都沒有，甚至完全不需要問起。問起，或許也不過是一時(shí)的好奇。

她環(huán)顧四周，視線最后轉(zhuǎn)回到張老師的身上：

“我認(rèn)為這些事情的發(fā)生，應(yīng)該是因?yàn)槟銈儗W(xué)校的風(fēng)水有問題。”

話一出，后邊跟著的盧喬西就愣住了，還真敢這么說？這不跟江湖神棍隨口來一句，你印堂發(fā)黑一樣……

薛衡拉住他，使勁瞪他，不讓他說話：“聽著就行。”

張老師的反應(yīng)和盧喬西截然相反，他先是愣了一下，然后下意識(shí)地回答：“我也這么覺得……”

話說完張老師才覺得自己的話有點(diǎn)不妥，忙改口道：“抱歉，其實(shí)我只是懷疑。你知道一般人有時(shí)候難免會(huì)往這方面想……”

頓了會(huì)兒，他不確定地問：“許小姐，懂風(fēng)水？”

比起懷疑風(fēng)水問題，更驚悚的分明是許櫻櫻懂風(fēng)水這件事情吧，這年頭什么時(shí)候連風(fēng)水師都去娛樂圈混飯吃了？

“嗯，我進(jìn)娛樂圈之前，就是干這行的。”許櫻櫻認(rèn)真地回答。

張老師聽地一愣一愣地，他突然想起來，許櫻櫻并不是電影學(xué)院之類的科班出身，但是……完全沒想到人家進(jìn)娛樂圈之前就開始干這行，她今年還沒有到二十五歲吧，這么年輕就干這行的……那得從十幾歲就開始學(xué)吧。

“哦哦，原來如此。”

“那……許小姐剛剛有瞧出什么問題嗎？”張老師心中還有疑慮，一時(shí)間也不知道該說些什么。

“我簡(jiǎn)單跟你說一下，等會(huì)兒最好能見下你們的領(lǐng)導(dǎo)。”

“嗯，好的。”張老師點(diǎn)頭。

這回輪到許櫻櫻帶路，邊走邊談：“你們學(xué)校的問題不是出現(xiàn)在學(xué)校北面就是西面。因?yàn)榻衲甑牧髂暝诒泵妫@個(gè)月的流月在正西方向。如果這兩個(gè)方位出了問題，就是出現(xiàn)相應(yīng)的兇事。”

“就像是我們常說的太歲頭上不能動(dòng)土，其實(shí)是一個(gè)意思，每年太歲都會(huì)換個(gè)位置，每年太歲所在的方位都是不能亂動(dòng)的，如果動(dòng)了，還動(dòng)地不好，那就兇上加兇。”

張老師思索一下：“西北面……我想不到有什么問題啊。”

許櫻櫻微微挑眉，繼續(xù)往前走：“我們?nèi)タ纯淳椭懒恕Ｏ热ソ虒W(xué)樓吧，看下學(xué)校大概的布局。”

“好。”

一行人往教學(xué)樓的方向走去。

學(xué)校的教學(xué)樓非常氣派豪華，目測(cè)可能有二十幾層的高度，教學(xué)樓的中間是一個(gè)四層樓高的巨大門洞，有十來米寬。

“這教學(xué)樓還真高啊。”盧喬西感慨，一看就知道花了不少錢建。

“是啊，這是我們學(xué)校最高的樓了。”張老師說。

許櫻櫻微微聳肩，冷不丁道：“問題就出在這里。”

話一出，其他幾人都是面面相覷，一臉莫名其妙。

“這樓建太高了不好？”導(dǎo)演也來了興趣摻和一句。

許櫻櫻搖頭：”不是樓高的問題，還是相對(duì)位置的問題。你們看這幢教學(xué)樓的背面，是比它矮很多的學(xué)生宿舍和兩層的綜合樓，南高北低并不是一個(gè)好的格局。”

“再者，你們看這個(gè)巨大的門洞，像不像一個(gè)血盆大口，你們的教學(xué)樓還是深橘紅色的，直接一大口吞噬著后面的學(xué)生宿舍。學(xué)生出事的原因也在這里。”

眾人一看，還真是，這個(gè)門洞是兩頭通的，教學(xué)樓中間的縱深很長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，尤其是晚上的時(shí)候，如果燈光打地不是很亮，完全像是一個(gè)深不見底的大嘴巴。

“還真像……”

眾人感慨，這么一說，反倒令人有些毛骨悚然。

張老師也說：“其實(shí)這地方的確挺讓人害怕的，有時(shí)候?qū)W生晚上都不敢走。”

“你們?cè)倏唇虒W(xué)樓的東面，東面是操場(chǎng)和矮房子，又是一個(gè)西高東低的格局，西高，白虎抬頭也主兇，兇，肯定是不好嘍。”

“整體的大格局就是這樣，再看一下學(xué)校的西面。”許櫻櫻轉(zhuǎn)身往學(xué)校洗面走去。

學(xué)校的西面有一個(gè)小土坡，一行人走上去，看到墻外有個(gè)臭水潭，還有一個(gè)工業(yè)用的煙囪，而學(xué)校的西面是洗浴的地方連著一個(gè)鍋爐房。

“這里有什么問題嗎？”張老師問。

許櫻櫻點(diǎn)頭，“流月加上這個(gè)地方本身的問題。西面是酉金的位置，五行屬金，這個(gè)月又是酉金月，鍋爐房煙囪都可為火，洗浴的地方又多水，火克金，水又泄金。”

“然后？”張老師還是似懂非懂。”

“之前我已經(jīng)說過了，問題和流年流月有關(guān)，你們都知道流年不利這句話吧，流月也是一樣的道理，流月不利，就逢倒霉事，這個(gè)月是酉金月，但外部因素不是克金就是泄金，自然流月不利。所以才會(huì)出這么多的兇事。”

許櫻櫻從土坡上下來，對(duì)張老師說：“主要問題我已經(jīng)給你們分析過了，現(xiàn)在是不是該見見你們領(lǐng)導(dǎo)了？”

張老師愣了一會(huì)兒，才點(diǎn)頭，“嗯嗯，好，我先打電話給領(lǐng)導(dǎo)問問……”不知道領(lǐng)導(dǎo)愿不愿意見下許小姐，但愿不會(huì)拒絕，畢竟剛剛一路聽下來，許小姐也不像是會(huì)信口雌黃的人。

此時(shí)陳校長(zhǎng)正在會(huì)議室和學(xué)校其他人員商量事情的后續(xù)對(duì)策，接到張老師的電話也是五分鐘后的事情了。張老師平時(shí)還算是說得上話的，總算跟陳校長(zhǎng)聯(lián)系上了。

接到電話的時(shí)候，陳校長(zhǎng)還有些奇怪，小張不是被安排接待劇組去了，怎么這個(gè)時(shí)候打了電話過來？