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剛擦第一下,聽到步西岸的聲音:“去洗洗。”
郁溫一頓,抬頭看步西岸,發(fā)現(xiàn)他還在盯看試卷,并沒(méi)有看她。
怎么真的跟老師一樣,一邊講題一邊還能分心拿粉筆砸人。
郁溫“哦”一聲,起身去院子里洗手。
蘭蘭早寫完作業(yè)了,在外面玩水,看到郁溫出來(lái),挺高興地問(wèn):“你也寫完啦?”
郁溫“嗯”一聲。
蘭蘭:“那我們來(lái)玩啊?”
郁溫嘆了口氣,忽然有點(diǎn)羨慕蘭蘭,可能這就是人類的復(fù)雜,之前步西岸沒(méi)答應(yīng)她補(bǔ)課,她每天焦慮又著急,現(xiàn)在補(bǔ)課了,她又羨慕蘭蘭可以自由地玩。
“不了,我還要糾錯(cuò)。”她剛剛還碰到了不會(huì)做的填空和大題,選擇也有一題不是特別確定。
“啊?你還要糾錯(cuò)啊?”蘭蘭問(wèn)。
郁溫看向她,“你平時(shí)不用?”
蘭蘭說(shuō):“不用吧,一般不用。”
好的。
一脈相承,都是學(xué)霸。
郁溫沒(méi)意識(shí)到自己表情有點(diǎn)幽怨,只“哦”了一聲,“那你玩吧。”
蘭蘭點(diǎn)頭,“加油。”
郁溫在心里嘆氣,在邁進(jìn)堂屋前,重復(fù)了蘭蘭剛剛說(shuō)的:加油。
然后她重新坐回椅子上,一瞥眼,看到試卷上有幾題被步西岸拿筆圈了出來(lái),她一下子坐直了身體,眼睛直勾勾盯著步西岸的手,看他在她的注視下又圈了幾題。
郁溫不動(dòng)聲色倒吸了口氣,她錯(cuò)了那么多?
郁溫有點(diǎn)不可置信,她做試卷的時(shí)候沒(méi)感覺(jué)那么困難啊?
正想著,步西岸把試卷放回了她面前,“先看,是不會(huì)還是失誤。”
本來(lái)郁溫是沒(méi)那么害怕的,她只是有點(diǎn)緊張,但是現(xiàn)在,她是真的有點(diǎn)害怕了。
因?yàn)楫吘怪安轿靼墩f(shuō)過(guò)基礎(chǔ)太差他嫌麻煩。
郁溫想著,忙不迭把注意力挪到步西岸圈出來(lái)的幾道題上,然后發(fā)現(xiàn)他圈的雖然有的她做錯(cuò)了,但有的她沒(méi)錯(cuò)啊。
她松了口氣的同時(shí),試探性地抬頭問(wèn):“這題,我好像沒(méi)做錯(cuò)。”
步西岸看一眼,“嗯,沒(méi)錯(cuò)。”
那圈出來(lái)的意思是?
郁溫看著步西岸,眼睛一眨不眨,因?yàn)樯砀卟睿^沒(méi)動(dòng),只是眼睛微微向上,小心翼翼中,有幾分“眼巴巴”的意思。
步西岸不合時(shí)宜地想起了自家的狗。
他“咳”一聲,移開目光,說(shuō):“都一樣,為什么有的能做對(duì)有的不能?”
“哪里一樣?”郁溫下意識(shí)問(wèn)。
步西岸一頓,郁溫注意到步西岸的動(dòng)作,以為自己?jiǎn)柫耸裁春苡薮赖膯?wèn)題,她下意識(shí)就低頭看題,開始反省。
但確實(shí)不一樣啊……
“第七題是第四題的延伸。”步西岸聲音傳來(lái)。
郁溫隨著他說(shuō)的看,發(fā)現(xiàn)第七題她對(duì)了,第四題錯(cuò)了,她“哦”一聲,盯著題目的同時(shí),不知不覺(jué)拿起鉛筆往嘴里送。
還沒(méi)送到嘴邊,旁邊伸過(guò)來(lái)一只筆,“啪”一下敲在了她筆桿上。
郁溫嚇一跳,眼睛圓睜,像受驚的兔子。
步西岸掃一眼她的臉,有一種看見了郁溫頭上豎起兔耳朵的錯(cuò)覺(jué)。
“蘭蘭都不咬筆了。”步西岸看著她說(shuō)。
“好的。”郁溫感覺(jué)自己有兩年沒(méi)碰到讓她那么害怕的老師了。
因?yàn)樗郧俺煽?jī)不錯(cuò),老師都待她挺好的。
“這里。”步西岸說(shuō)著拿筆畫,一落筆,沒(méi)出水,他一頓,甩了下,落筆,還是沒(méi)出水。
郁溫猶豫了下,說(shuō):“好像是你剛剛敲太用力了。”
步西岸輕輕“嘖”了一聲。
郁溫想起鋼筆,忽然拿起旁邊的面包手提袋,從里面拿出來(lái)一個(gè)小袋子。
她把鋼筆從小袋子里拿出來(lái),遞給步西岸。
步西岸看一眼,又看她,似乎在問(wèn):什么東西?
郁溫說(shuō):“鋼筆。”
她又補(bǔ)道:“鋼筆練字更好一些。”<script>chapter1();</script>