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課比較復(fù)雜，一種就是上午他們參加的農(nóng)課，一種是行政班的學(xué)科課，一種是根據(jù)選科形成的走班課，還有一種是兩個(gè)班拼一起的學(xué)科大課。

因此每個(gè)人的課表都不一樣，比較混亂。

楚歆他們還是在舍友A的幫助下才翻出了自己的那張課表，對(duì)了一下，果然還是有些微小的不同。

不過今天下午都是正常的行政班的課，不需要分開。

到了教學(xué)樓，人流涌動(dòng)。學(xué)生們都在趕往自己的教室。

隨著上課鈴聲的響起，楚歆他們?nèi)齻€(gè)已經(jīng)在姓名條貼好的相應(yīng)位置坐好了，只不過各自離得都比較遠(yuǎn)。

楚歆數(shù)了數(shù)，這一個(gè)行政班大概有40人。

這時(shí)候A班長(zhǎng)在協(xié)助老師點(diǎn)人。

這節(jié)是數(shù)學(xué)課。

數(shù)學(xué)老師問道：“班長(zhǎng)，出勤情況怎么樣？”

“應(yīng)到40人，實(shí)到39人。”

“好，坐下吧。”數(shù)學(xué)老師也沒問缺的是誰。

楚歆知道應(yīng)該是少了上午的那個(gè)男玩家，林陰郁是B班的。

他到現(xiàn)在都還沒回來……

點(diǎn)完人后，數(shù)學(xué)老師便拿起粉筆開始講課了。

林小祺對(duì)著滿黑板的幾何圖形，沒過多久就開始昏昏欲睡了。

楚歆以前學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，倒沒覺得非常枯燥，同時(shí)也是為了收集情報(bào)，因而一直在堅(jiān)持聽課。

在教室里看了一圈，不出意料，阮虞他們那隊(duì)的人也堅(jiān)持不住地要睡著了。

再一看，連A班長(zhǎng)和老喬也倒下了。

這位數(shù)學(xué)老師果然功力深厚。

楚歆“唰唰”記著筆記。

老師提問了，他居然還舉手回答問題來著，得到了老師的頻頻點(diǎn)頭贊賞。

認(rèn)真聽完了一節(jié)數(shù)學(xué)課，楚歆覺得自己儼然已經(jīng)變回了當(dāng)年的數(shù)學(xué)小王子。

然而一點(diǎn)新情報(bào)也沒得到。

楚歆頓時(shí)覺得自己虧了，難道其實(shí)睡個(gè)覺才是最值的？

下課鈴聲響起，楚歆起身直了直腰，還去林小祺的桌上敲了敲。

林小祺“騰”地從桌子上立了起來，一邊臉頰都?jí)撼隽思t印。

“下…下課了？”林小祺一臉茫然道。

“是的。”

“你也睡了？”

楚歆回道：“沒有，我聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課。”

林小祺：“……”

二人正聊著天，突然自楚歆身后冒出個(gè)人來。

楚歆急忙回頭去看，竟然是A班長(zhǎng)。

A班長(zhǎng)揉了揉自己的頭發(fā)，顯然也是剛醒過來，他站到楚歆面前，朝他伸出了手掌。

楚歆沒明白他是什么意思。

A班長(zhǎng)不耐煩道：“筆記。”

楚歆：？？

A班長(zhǎng)：“你剛才不是記得挺認(rèn)真嗎？”

楚歆：“……”鬧了半天是來借筆記的。

所以您到底是怎么爬上班長(zhǎng)之位的？

楚歆只好回了自己座位，把剛才記好的筆記遞給了A班長(zhǎng)。