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番外一：有心栽柳（上）

沈子恒在華海任教的第二年，就被委派兼任尖子班的物理老師。對于一個(gè)年僅二十一歲的青年教師來說,這份榮譽(yù)非常難得,加上他本身學(xué)歷背景很好，如果能在教學(xué)上小有成效,待評上職稱后，便有可能走上行政管理的路，從此平步青云。

沈子恒卻并沒這么想，他的心思全在他那個(gè)小小的航模隊(duì)上，回母校任教,原本就是為了借此平臺圓自己年少時(shí)玩航模的夢。

那幾年,教育部還不太重視高中生的興趣培養(yǎng),何況是航空模型這種高端的東西，大多數(shù)老師省直聽都沒有聽過。二十歲回華海,沈子恒把自己的意向書直接交到了校長室，告訴曾經(jīng)擔(dān)任過自己班主任的老校長，華海需要有自己的特色，航空模型能激發(fā)學(xué)生的興趣、發(fā)散他們的思維、更能增強(qiáng)他們對學(xué)科的專研能力。開明的校長當(dāng)即給沈子恒撥了一筆科研費(fèi)，鼓勵(lì)他好好干。

因此，去尖子班任教并沒讓他覺得有多興奮，甚至是在上了半個(gè)學(xué)期的課之后，他才勉強(qiáng)能叫出一半學(xué)生的名字。其中有一個(gè)叫袁宸睿的學(xué)生給他印象最深刻，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生總是用一副不馴的表情看著自己，直到期中考試他物理單科考了全校唯一一個(gè)滿分，沈子恒這才明白，那種眼神是對自己教學(xué)能力的懷疑。畢竟，他是尖子班所有任課教室里最年輕的一個(gè)，不被信任也在所難免。

這日中午，沈子恒正在辦公室里研究了最新一期的《航空模型》，忽聞辦公室里的同事叫他：“沈老師，尖子班有個(gè)學(xué)生找你呢。”

沈子恒抬頭，見袁宸睿不知什么時(shí)候站在了辦公桌前，正好奇地瞅自己桌上的雜志與模型。他把模型往邊上推了推，笑道：“是你？找我什么事？”

袁宸睿立即收起方才的表情，把手上一本精選物理習(xí)題集往自己桌上一推：“沈老師，這一題怎么做。”他用圓珠筆指指習(xí)題本上圈出來的題號。

“坐。”沈子恒順手替他拉了把凳子，看了看題目，找出一張演算紙，邊分析邊寫步驟，簡單幾句就把這道題說透了。袁宸睿驚訝萬分，他耗了一上午的下課時(shí)間思考，可怎么都想不出來，沈老師竟然只瞟了一眼，就知道怎么做了！

見學(xué)生一點(diǎn)就通，沈子恒贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭，在紙上劃了一條分界線，道：“這只是一種方法，這道題還有兩種方法可以解……”

袁宸睿：“……”

心有不服的袁宸睿沒有沉寂多久，很快又找了個(gè)新的難題，他不信這一次沈老師能像上次一樣，眉頭都不皺一下，輕而易舉地把答案寫出來！

他去找沈老師的時(shí)候，沈子恒照舊在辦公室研究他的航模，專注的模樣讓所有人都不忍心打擾他。見是袁宸睿，沈子恒溫和地問：“又遇到什么問題了。”

袁宸睿題目放在他桌上，探究的眼神中帶著一絲看好戲的成分：“這個(gè)題你會嗎？”

沈子恒看完題目果然蹙眉，說：“這題超綱了。”

哼，說到底還不是不會做！袁宸睿興奮起來，任性地逼問：“可是我想知道。”

沈子恒看向他，嘴角微微揚(yáng)起，他看透了學(xué)生的小計(jì)謀，但沒打算戳穿他。

沈子恒拿筆認(rèn)真地替他解答了這道難題，用了整整三張草稿紙才寫完所有推算細(xì)節(jié)。這期間，袁宸睿一動也不敢動地看著他，不敢插話，亦不敢大聲呼吸，直到沈子恒寫完所有，把稿紙遞過去：“這是解答方式，你看有哪個(gè)步驟不明白，再問我。”

袁宸睿：“……”

沈子恒見學(xué)生一臉崇拜，心情極好：“你那么喜歡物理，我很高興，但是其它課也不能落下喔。”盡管上次期中考試袁宸睿物理拿了滿分，年級排名卻也才七、八名，可見其它科目有不足的地方。

袁宸睿的臉驀地發(fā)紅，他知道自己的分?jǐn)?shù)？他在關(guān)注我么？平日里看上去對任何事都漠不關(guān)心的沈老師也會關(guān)心一個(gè)學(xué)生的成績？……

回到教室，袁宸睿腦海里驅(qū)之不散的是沈老師伏在辦公桌上的纖瘦身影。

沈子恒工作時(shí)專心致志工作的表情，以及為自己解題時(shí)溫和的笑容，讓他產(chǎn)生了一種說不清的感覺，這種感覺稍縱即逝，抓不住看不見，卻撓得人心癢癢。

自此以后，袁宸睿往沈子恒辦公室跑的次數(shù)越來越多。漸漸的，原本以求知為目的的請教變成一種想要見面的渴望，連袁宸睿都不知道自己到底想要干什么，有時(shí)候就算沒有特別的難題，他也會隨便找一些明明自己會做的題去問沈老師，聽他說說話也好。一次，沈子恒哭笑不得道：“這么簡單的題你還要問我？什么時(shí)候變得這么不開竅了！”那語氣帶著一絲無奈，還有些淡淡的寵溺，聽得袁宸睿心跳加速，也不知道是怎么回到教室的，整個(gè)人靈魂出竅。

沈老師，沈子恒……他在心里輕輕地念，用鋼筆在草稿紙上寫沈老師的名字。

說起來，沈老師也沒多大年紀(jì)吧，聽說才二十一歲，只比自己大五歲而已……可是為什么他能那么厲害呢？

高二上學(xué)期的期末考試，袁宸睿再次考取了物理滿分，總分名次也上升了兩位，隨后兩天，他跑沈子恒的辦公室特別勤，仿佛是去邀賞。沈子恒不吝嗇表揚(yáng)他：“考得不錯(cuò)，繼續(xù)加油。”

袁宸睿的心都快飛起來了，太喜歡沈老師了，如果所有課都是沈老師來教，自己肯定能考全年級第一！“沈老師，如果我下學(xué)期期末考全年級第一，你會不會獎(jiǎng)勵(lì)我啊？”袁宸睿興奮至極，沒有進(jìn)行思考就脫口而出，但一說完他就窘了，自己又不是沈老師的唯一，他那么多的學(xué)生，憑什么只獎(jiǎng)勵(lì)自己？

沈子恒聽了噗哧一笑，大方道：“你想要什么獎(jiǎng)賞？”

袁宸睿心花怒放，緊張地握著拳頭，支支吾吾：“我現(xiàn)在還沒想好，要么你到時(shí)候答應(yīng)我一個(gè)要求，可不可以？”

沈子恒爽快道：“行，你要是能考第一，想要什么就跟我說，老師一定買給你。”

袁宸睿哼了一下，心道我才不要錢買得到的東西！

下午一放學(xué)，沈子恒就會去航模教室。航模興趣小組目前只有幾個(gè)普通班的學(xué)生參加，其中一個(gè)還是借著學(xué)習(xí)航模的名義經(jīng)常讓沈子恒開小灶替他補(bǔ)習(xí)物理。因?yàn)樵缧┠甏蠹覍W(xué)習(xí)以外的事情并不看重，尤其是尖子班的學(xué)生，就算有校長的大力支持，他們也不愿意花寶貴的時(shí)間去搞灰機(jī)。