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“這叫‘謹慎’，小心駛得萬年船,懂不懂？”

“太小心了吧？我就是做一點最基本的工作,稍微高深一點的也輪不到我們學生參與啊?！?

“嗯，我會注意的，你要是不想繼續待在檔案室了,我給你找點別的事做?！?

“到時候再說吧,我先把手里這個案子做完?！?

同寢但沒有同住過的室友吳婧是中文系的，她也是個積極分子,也剛交了入黨申請書。她所在的中文系也給她安排了找檔案的活兒。

這天下午,吃過晚飯,宗齊光去打籃球了,姜明光回寢室看看。不能說大學四年連室友的臉都對不上吧。

吳婧來開了門,姜明光驚訝的問：“你怎么哭了？”

再一看,吳婧和其他幾個女孩都眼圈紅紅的,她更奇怪了,“出什么事了嗎？”

吳婧勉強一笑，“沒有。”小心的關好門?！拔覀冋凇诳匆环輽n案?！?

“誰的？”吳婧一說她就明白了,別說，那些右|派里真的很多下場極慘,不知道怎么死的,也不知道死后怎么處理的遺體。

“你看看吧?！眳擎喝o她一個作業本。

檔案肯定不能隨便帶出來,吳婧便用作業本手抄出來。

這位學長是個女生,出生于1932年,親舅舅參加革命很早，曾任江省的我黨負責人，犧牲的也很早，1927年死于“四一二事變”，尸首沉在長江，再也找尋不到；母親在解放前是少有的女性企業家，暗中幫助地下黨，捐錢捐物捐藥；父親留學英國，回國后擔任過一些國民黨政府的職務，也曾經幫助過一些我黨地下工作者；學長也能算是個富二代，白富美，接受過極好的教育，15歲就瞞著父母為組織工作，可以說覺悟很高。

手抄檔案中有不少同學師長對其的評價，稱其“嫻靜似嬌花流水，行動似弱柳迎風……”，又稱其為“燕園林妹妹”。學長原本隨父姓彭，解放后毅然跟不夠進步的父親決裂，去掉父姓，改“彭令昭”為“林昭”。

同學的描述可能也說明林昭的身體并不好，并且素有才華，畢竟不是人人都能跟林黛玉“碰瓷”的。

林昭1954年以江省文科第一考進圓明園職業技術學院，填報志愿中國語言文學系，成了中文系才女。她的志向是成為當代最優秀的記者，選擇了新聞專業（當時新聞跟中文還沒有分開）。

命運的轉折發生在1957年5月底的一天。

有人貼出了本校第一張大字報，因而成為了人民群眾的對立面，東大門外的馬路上成了一個群情激昂的場所，林昭跳上桌子，問出來：“我們不是號召黨外人提意見嗎？人家不提，還要一次一次地動員人家提。人家提了，怎么又勃然大怒了呢？”

現場群眾記下林昭的一言一行，當時有人質問：“你是誰？你叫什么名字？”

林昭問：“你是誰？你有什么資格問我？”接著她又說：“我可以告訴你，沒關系。武松殺了人還寫‘殺人者打虎武松也’，何況我還沒殺人。你記下來，我叫林昭。林，雙木之林；昭，刀在口上之日！”

人們為了她的敢說而靜默。她稍停，又說：“告訴你：今天刀在口上也好，刀在頭上也好，既然來了，就不考慮了！”

這位勇敢說出“刀在口上之日”的學長，在這天晚上寫下了“黨啊，你是我們的母親！母親應該最知道孩子的心情！盡管孩子過于偏激，說錯了話，怎么能說孩子懷有敵意呢？”的日記。

之后，更說出了“我的觀點很簡單，就是人人要平等，自由，和睦，和藹，不要這樣咬人！”這樣的“真話”。

在特殊年代，說真話的反而成了階級敵人，這是多么可笑又可怕的事兒?。?

檔案很厚，以至于吳婧抄了整整一本作業本。其中收錄林昭的“罪狀”，很多日記，群眾的檢舉信和“劃清界限”的公開信等等。

客觀的說，學長很天真，換個人很可能就認罪了，但她從不曾認罪，始終認為自己沒有錯。對呀，說真話怎么成了“錯誤”呢？這是多么荒謬的事情啊！

1960年，林昭因某事被捕，她的父親當時是“歷史fan革命”，已經跟她母親離婚，在街道接受群眾監督改造，靠糊火柴盒為生，聽聞愛女入獄，幾天后自殺身亡。

數年后，林昭死后，其母精神崩潰，流浪街頭，最后死在滬城街頭。

平反是板上釘釘的事情，這是時代的悲劇。以林昭的文化素養和見識，做新聞記者會是一個“敢說真話”的記者，成為學者也會是個認真的學者，一定會在新聞界或歷史、文學界有姓名。

女孩子們哭得稀里嘩啦，為學長感到惋惜和不平。

但斯人已逝，我們能做什么呢？

吳婧說：“學長是榜樣，過去的損失已經無法挽回，只希望國家的未來越來越好！”

姜明光深表贊同，“錯誤是很可惜，但正因為錯過，現在才更應該吸取經驗教訓，避免再次犯錯。我相信國家是會越來越好的，人民會越來越富裕，國家會越來越強大。這一點一滴需要人去做，不做，就永遠不會改變和改善?！?

“你說的很對?！绷硪粋€女孩說。

“我覺著一個人的力量太少也太小了?！庇忠粋€女孩說。

“一個人的力量是小，但無數個你我、無數個林昭便能匯聚成一股強大的力量，將來我們不管做什么職業，都是在為這個‘力量’做出貢獻?！眳擎赫f：“‘勿以善小而不為’，也不要輕視自己，女孩子一樣能夠做出大事業！”

吳婧跟學長很像，也很理想主義。但理想主義并不是貶義詞，相反，“理想主義”才是人類的“靈魂之光”。

我們都是國家的主人。

我們都有光明的前途。

宗齊光說：“吳婧可比你進步多了?！?

“哎呀！怎么地？”捶他一下，“我還不夠有覺悟呀？”

“有有有，有覺悟的很！哎，你要不要進校刊編輯部？”

“?？磕囊槐荆俊庇泻脦妆拘？?，有學校黨支部主辦的，有學校共青團委主辦的，也有院系自己主辦的院刊，但一般都叫“?？薄?

“《燕園》?！?

“你可以啊，進了學生會，變成有權階級了。”本科生不到8000人，是因為正常招生這才是第三年。

宗齊光嘿嘿一笑，“沒有沒有，我剛進去，說話不響，不過你要進?？€是沒問題的?！?

“我才大一，現在去?？遣皇翘Y淺’了？”

“你笨了吧？我說你行，你就行；說你不行，你就不行?！?

恢復高考后的這一批學生，大多數都志向高遠。進了大學就等于有了鐵飯碗是生存需要，跟遠大志向并沒有沖突，媒體上、大學中，熱烈討論的也都是“我們要往哪里去”的宏大論題。