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昨晚沒有熬夜，早上棠卿做好早餐就繼續(xù)工作了。

新的文案任務要在周五前提交，之前幾天他都忙于家教工作，他打算中午前提交完成。

8:15，棠卿起身泡米，順便喝了杯水。

9:15，棠卿把泡好的米放進電飯煲里煮。

10:45，棠卿把文案上傳到公司郵件以后伸了個懶腰。

飯已經煮好了，棠卿開始準備配菜，午飯他打算吃蔬菜拌飯。

配菜切好并焯水，再煎一個溏心蛋。

把熱騰騰的米飯鋪在碗底，豆芽、空心菜、香菇條等蔬菜堆在米飯上，倒上剛煎的溏心蛋，淋上之前逛超市買的香菇牛肉醬，再滴上幾滴香油，最后用勺子拌勻，一碗香氣撲鼻的蔬菜拌飯就做好啦！

棠卿打開動畫片，美滋滋地吃了起來。

吃完飯，棠卿收拾好廚房，寫了一會兒材料以后開始午睡。

下午兩點，棠卿泡好米飯后，開始寫材料。

下午叁點，棠卿把泡好的米飯放進電飯煲里煮，之后開始準備配菜。中午的蔬菜拌飯他吃得很舒服，晚餐還想再吃一次。

下午四點，米飯煮好了，棠卿重復之前的步驟再做了一次拌飯。這次他用了甜辣醬，吃起來別有一番風味。不過他更喜歡中午的香菇牛肉醬，棠姝應該會更喜歡甜辣醬。

棠卿把切好的菜蓋好，并收拾好了餐桌和廚房。

臨走前，他把寫有蔬菜拌飯做法的便利貼貼在了餐桌上。

帶好雨傘和雨衣，棠卿就出發(fā)了。

今晚張阿姨沒在家，林向文出來開的門。

“前天晚上我媽特地請假在家，就為了監(jiān)督我上課，”不等棠卿開口詢問，林向文主動解釋，“那天多虧了老師的勸說，我媽已經想清楚了，所以她今天吃完飯就去上班了。”

“我知道了，我們今天還是背誦，先讀5分鐘譯文。”

“好的！”林向文翻開語文書，開始高聲朗讀。

5分鐘后，棠卿叫停正讀得起勁的林向文。

“感覺怎么樣？還有精神嗎？”

“可有精神了！我從前天晚上睡到了昨天早上六點！昨晚也是早早就睡了，睡到了今天早上八點！”一提到“精神”，林向文就像開了閘的流水，滔滔汩汩流瀉不止。

“嗯，聽出來了，你很有精神，”棠卿笑了笑，“既然這么有精神，那就開始背這篇譯文吧。”

林向文就像收到了指令一樣，馬上低頭默背。

45分鐘以后，“老師，我會背了。”林向文朗聲道。

“默寫一下吧。”

10分鐘以后，林向文默寫完成。

棠卿拿起本子看了看，雖然文字沒法寫得與參考譯文一般無二，但文字表達出的含義與譯文大致相同。