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麗麗被領到云鈺面前時，云鈺正在修改訓練方案，身后立著各種健身器材，桌前擺著一副光裸的肌肉解剖人體模型。

她最近投身到肌耐力的研究中，對經典的少組數(shù)、多次數(shù)的訓練方式做了改善。

獨自工作使她找回了自己，也徹底拋卻了被改造的屈辱感。自尊從努力來，一味懦弱地墮落下去只會越來越低微。

看到吳景風和這個陌生的小孩，云鈺本能地有些反感，她鎖了鎖眉心，問道：“領個小孩過來做什么？”

吳景風生怕惹她不快，趕緊道歉：“打擾你了云醫(yī)生，這孩子是戈越研究員帶回來的，她說你最有資格給她取名?！?

云鈺手中畫草圖的筆停了下來，她整齊的發(fā)梢、凌厲的眉毛此刻都在一股攝人的氣氛中輕顫。

她沒有第一時間看向這個小孩，只是點了點頭。

吳景風輕輕拍了一下麗麗的后背讓她走過去，自己識趣地離開。

云鈺沒有在乎這個小孩的動靜，剛剛一瞬間的欣喜感現(xiàn)在也消失了。沒有養(yǎng)在身邊的孩子，即使產生了斷骨卻連筋的依戀，也不會持久不衰。

麗麗見云鈺沒有聲響，便自己爬到她身后的蝴蝶機上，試圖將叁十磅的鈴片夾起，卻在它紋絲不動時放棄。

她又操作了剩余的幾個器械，全部無功而返。云鈺不搭理她，她便主動湊過去，擺弄起桌上的肌肉模型，直到把一塊腓腸肌玩飛到了云鈺眼前，她才終于得到了回應。

“你在崔明那兒也這么愛動彈嗎？”云鈺語氣生硬，不耐的情緒絲毫沒有掩藏。

麗麗撅了撅嘴，不開心：“你不喜歡我，她們說你是我母親，我以為你會喜歡我?！?

“你從哪里知道母親該喜歡你？”

“書上寫的，但我不覺得是?！?

云鈺終于從手稿中將視線轉移到麗麗臉上。這個孩子刀削似的眉毛果然是遺傳了自己，頭發(fā)也和她一樣黑得發(fā)亮。

血緣是神奇的聯(lián)系，但不是必然的。她對這個孩子有種先天的憐惜，卻不意味著要愛她。

“為什么這么認為？”

麗麗跳上她的桌子坐上去，說：“你沒有陪伴過我，為什么要愛我呢？”

“你的兩個爸爸愛你嗎？”