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“嵌糕王子！把球踢過來！”一只臟兮兮的足球咕嚕嚕地滾到陸平腳下，正在操場樹蔭下看書的陸平抬起頭來，看向草坪上正在踢足球的十來個男生。

這節(jié)課是體育課，三個班一起上。一到自由活動時間，男生們就跟瘋了一樣。文科班男生向來不多，來來去去早就熟悉了，見到面會打聲招呼，有些性子皮的，還會給彼此起外號。

而“北岸嵌糕王子”（偶爾會縮叫成“北岸王子”或者“嵌糕王子”）就成了陸平的高中生涯里無法甩脫的一個稱呼。

陸平無從分辨，這個稱呼里有多少善意，又有多少惡意。他曾經(jīng)幾次提出，希望大家叫他的名字，但沒有一個人肯聽。

更準(zhǔn)確的說，他們好像聽不見陸平，也看不見陸平。

陸平是這所學(xué)校里的透明人——他不善運動、長相普通、成績中游、沒什么一技之長、性格不夠外向不能和其他男生打成一片——所以，他自然被所有人忽略了。

沒人會正經(jīng)叫他的名字，就像沒人會在體育課時邀請他一起踢足球。

除了足球踢出場外的情況。

陸平起身，笨拙地把球踢回去，沒有得到一聲謝謝。

不過他也不在意。他重新拿起書本在樹蔭下坐下，不遠(yuǎn)處幾個生理期的女生也坐在樹蔭下休息。當(dāng)然她們說是休息，其實是在交換八卦，她們沒有刻意控制音量，可能是因為她們并不在意陸平的存在。

他普通、平凡、老實，和他的名字一樣。

陸平挺喜歡和女生們呆在一起的，他可以一邊正大光明地偷聽八卦，一邊做自己的事情。

他低頭，繼續(xù)看著手中的書，或者更準(zhǔn)確的說，是藏在書里的手機(jī)。

椒江一中不允許學(xué)生帶手機(jī)，但陸平還是偷偷帶了。他學(xué)著其他人那樣，把一本沒用的舊書中間挖空，然后把手機(jī)夾在舊書里。別的同學(xué)帶手機(jī)是為了上網(wǎng)打游戲，但陸平的這支手機(jī)太老了，根本運行不了任何游戲，爸媽放心地把手機(jī)交給他，這樣他每天通勤上下學(xué)時，可以及時和父母聯(lián)系。

不過家長們不知道，即使不玩游戲，一臺能上網(wǎng)的手機(jī)還是可以給年輕人帶來無盡樂趣。

暑假的時候，陸平下載了如今最火的社交軟件“partner”。這個軟件可以發(fā)布短視頻、可以發(fā)布照片，也可以記錄一些心情，是現(xiàn)在高中生最離不開的交友app。

陸平最開始注冊這個軟件，是想和同學(xué)們多找找共同話題。可是他注冊以后卻發(fā)現(xiàn)，原來這世界上還有這么多形形色色的同齡人，他完全不必拘泥于南岸北岸，也不必費心討好椒江一中的同學(xué)。

他沉迷于一個自創(chuàng)的游戲：他會隨機(jī)點開頭條熱帖，在評論區(qū)隨便找一個賬號，然后點到ta的好友列表，接著再找ta好友的好友、好友的好友的好友……就這樣一鼓作氣隨便瞎點幾次跳轉(zhuǎn)鏈接，他就會遇到一個完全陌生的人，進(jìn)入一段完全陌生的生活。

通過這種方法，他見識了外國留學(xué)生的八美元自助食堂，看到了東北高中生踩著高及膝蓋的厚雪去上學(xué)，甚至頭一次得知還有跨國境上學(xué)的緬北學(xué)生。

他沉迷于一個又一個全新的世界，窺探著一段又一段與自己截然不同的人生片段。

而在這些“人生片段”之中，他有一個最喜歡的。

陸平已經(jīng)回憶不起來，自己是怎么找到那個同齡少年的賬號的。那個人的定位顯示是帝都，id叫wonderland，翻譯過來是夢幻島。

而“wonderland”的生活，確實如夢似幻。

他的好友只有寥寥幾人，更新并不勤快。這個賬號的作品，僅僅是隨手記錄一下自己的生活，比如陪母親去聽了一場音樂會，在后臺與首席小提琴家合影；代替父親出席了某個慈善拍賣會，捐出了一件百年前的書法；看了某本外文原著，書旁空隙處，密密寫著筆記；亦或者去馬場陪伴自己的愛馬。

是的，wonderland居然還有一匹馬！

不是鄉(xiāng)下常見的用來拉貨的馬，而是一只從國外引進(jìn)的純種溫血馬，它的皮毛是漂亮的栗色，肌肉矯健，體量雄壯。男生穿著全套騎馬裝，牽著馬韁繩，視線淡漠地看向鏡頭。

他身姿高挑，肩膀平直，正處在成年人與未成年人之間最模糊的界限。他的五官是極英俊的，俊眼修眉、光風(fēng)霽月，他的存在仿佛就是在證明上帝有多么偏心。

即使他們擁有相同的性別，陸平也不得不承認(rèn)，那個遠(yuǎn)在帝都的同齡少年，實在太過完美了。

陸平的心里燃起了一種奇怪的感覺。

他深深地嫉妒他，迫切地渴望成為他，甚至幻想著某一天，他可以親眼見見他。但陸平也清楚地知道，這種嫉妒和渴望是完全沒有理由的，他是生活在椒江小城里一片微不足道的塵埃，他長到十七歲，去過最遠(yuǎn)的地方就是本省省會；只是一點運氣，讓他誤以為自己可以觸碰到那個遠(yuǎn)在千里之外的帝都少年。

陸平保存了wonderland的所有照片。

時不時翻看。

偶爾，陸平會在生活的喘息間想起他。

在教室里對著《五三》抓耳撓腮時，陸平想，wonderland會做這些習(xí)題冊嗎，以他的家世，一定會出國讀書吧，說不定現(xiàn)在在跟著外教練口語。

在早上五點幫爸媽把蒸好的糯米面團(tuán)搬到小推車上時，陸平想，wonderland吃過嵌糕嗎，他會喜歡這種糯唧唧的超大號餃子，還有大餃子里包著的土豆絲、綠豆芽、油條碎和鹵肉嗎。

當(dāng)然，陸平最常想起wonderland的時候，是在他一次又一次被叫做“北岸嵌糕王子”的時候。如果是wonderland的話，一定不會被他人忽視，因為只要他出現(xiàn)，他就是人群的中心；只要他冷冷瞥那些人一眼，其他人肯定不敢再大聲說話；而且他會騎馬，肯定運動很好，不管是籃球還是足球，所有男生都想成為他的隊友。

……

只要一有空閑，陸平就會去看wonderland的賬號。

今天也不例外。

但出乎意料的事情發(fā)生了——系統(tǒng)顯示，wonderland不存在！

陸平心里慌了一瞬，剛開始他以為自己拼錯了，他一遍又一遍檢查著那些英文字母，確定自己沒有打錯。

wonderland為什么不存在了？！

樹蔭下的陸平猛地站直了身體，臉色煞白。不遠(yuǎn)處正在嘰嘰喳喳聊天的女生被他嚇了一跳，見他一動不動地盯著手機(jī)，有些反感地努了努嘴，不再關(guān)注這個班級的邊緣人物。

陸平無暇在意她們。

他不顧可能會被老師發(fā)現(xiàn)他偷帶手機(jī)的風(fēng)險，急急忙忙地給軟件客服打電話，詢問為何找不到wonderland的賬號。

電話里，客服語氣生疏且冷漠：“感謝致電。根據(jù)您描述的情況，如果一個賬號顯示不存在，這就表明那位用戶刪除了自己的個人賬號。”

刪除了……個人賬號？

wonderland刪除了他的賬號？