楉溪提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

得益于九年義務(wù)教育, 辛離離參加過(guò)初中手工實(shí)踐課程，其中一課便是古法造紙，她記得自己還造了一張厚紙, 往里面添了許多金箔點(diǎn)綴, 最后拿回家興沖沖做展示。

然而古法造紙工程繁瑣，她們上課的時(shí)候，老師們?cè)缫褜⑶懊媾萘稀⒅罅系裙ば蜃鐾辏活I(lǐng)著她們參觀(guān)講解了一番。

輪到她們動(dòng)手的時(shí)候，所有的草木都被打成了泛著黃的紙漿，她們要做的非常簡(jiǎn)單, 就是用竹簾從抄紙槽內(nèi)撈出紙漿，再曬干成型。

唯一的難度便是紙漿稀薄，不好掌控, 很難做均勻。

是以，她拿回家的那張紙有的地方薄、有的地方厚，但依舊被父母珍惜地裝裱起來(lái)，掛在了客廳中。

這也是童年少有的歡樂(lè)記憶了。

畢竟是簡(jiǎn)單粗糙的手工課, 時(shí)間又很久遠(yuǎn), 遠(yuǎn)到辛離離只知道做紙是用竹子、構(gòu)樹(shù)樹(shù)皮、麥稈之類(lèi)的原材料做的, 后續(xù)程序她也只有個(gè)大概印象, 不再像做豆腐和臭豆腐那般游刃有余。

但她想做。

家里如今生意均走上正軌了，吃得飽、穿得暖, 而且小有積蓄, 都已經(jīng)是百元戶(hù)了, 可以說(shuō)是京口縣的小康殷實(shí)人家了, 她也可以搗鼓搗鼓這些東西了。

她辛離離心中也有著一股豪氣, 不知道就算了, 既然知道那中國(guó)古文化不能在她這里斷了，她必要給它發(fā)揚(yáng)光大！

紙墨筆硯一個(gè)都不能缺！

第一步，先完成今日的功課！不然別說(shuō)偷偷造紙了，她怕是想吃竹板炒肉。

第二步，去廚房做點(diǎn)好吃的，賄賂小道長(zhǎng)們！然后，嘿嘿嘿。

想明白就開(kāi)始行動(dòng)，辛離離一向是個(gè)行動(dòng)力十分強(qiáng)的人，廚房里面豆腐被裹上厚厚一層蛋液，脆皮豆腐出爐。

論到揉面團(tuán)的時(shí)候，她踮起腳，征用了從母放在灶臺(tái)上預(yù)備烙餅的面團(tuán)。

她年紀(jì)小，力氣也小，揉面團(tuán)著實(shí)是為難她，分出一小點(diǎn)面加入綠色的蔬菜汁，很快就給面染上了色。

面案上一個(gè)個(gè)有著綠色小耳朵的兔子可愛(ài)地蹲在原地，就憑這賣(mài)相，不愁忽悠不著小道長(zhǎng)們。

給袁依婉她們留了些飯，辛離離將小兔子和脆皮豆腐裝進(jìn)自己的小背簍中，特意沒(méi)去袁依婉面前晃悠，找到三郎母親同她說(shuō)了一聲，就上了山。

小背簍依舊是司馬佑安給編的那支，她目前還不覺(jué)得小，可見(jiàn)這一年也沒(méi)怎么長(zhǎng)。

抱樸真道觀(guān)內(nèi)的小道長(zhǎng)們除了像無(wú)甲、無(wú)乙、無(wú)丑這種年歲大，知禮懂事的，其余每日完成早課后，做些引領(lǐng)善士們輕巧活計(jì)，只有一個(gè)宗旨：別搗亂。

所以辛離離輕松就在山林間尋到了他們，且尋到了一人就尋到了一群，他們向來(lái)聽(tīng)話(huà)得緊，告訴他們不許自己一個(gè)人下山，就拉著其余的小道長(zhǎng)們一起玩。

辛離離在他們眼中就是行走的美食，見(jiàn)了她呼啦一群人圍了過(guò)來(lái)，無(wú)寅和無(wú)卯兩個(gè)小女冠是這群的小頭頭，她們吸著小鼻子，盯著她的背簍，就差把想吃寫(xiě)在了臉上。

一個(gè)道：“離離，你又帶了什么好吃的過(guò)來(lái)？”

一個(gè)說(shuō)：“這回不是單獨(dú)給小師叔帶的吧？”

經(jīng)常投喂司馬佑安吃獨(dú)食的辛離離半點(diǎn)愧疚都沒(méi)有，哪次給了司馬佑安，他沒(méi)往下分了，是以她瞇著眼睛輕輕拍了拍自己的背簍，拿出脆皮豆腐和綠色耳朵小兔子。

小道長(zhǎng)們齊齊吸了一口涼氣，眼睛黏在小兔子上下不來(lái)了。

他們吃過(guò)饅頭，也見(jiàn)過(guò)辛離離雕各式各樣的有趣的東西，可沒(méi)吃過(guò)帶著顏色兔子造型的饅頭！

將綠色耳朵小兔子放在手心，在他們眼前晃悠了一圈，辛離離就像是誘拐小兔子的狼外婆，說(shuō)道：“想吃嗎？”

“想！”

“那幫離離個(gè)忙怎么樣？”

急切的聲音響起：“什么忙？”

辛離離彎起眼睛，如同從母每每做事不管她這個(gè)年紀(jì)聽(tīng)不聽(tīng)懂都要同她說(shuō)一樣，她也認(rèn)真向這群小孩子解釋道：“我想造一種平民百姓也能用的紙張，我們可以在上面書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)，亦能用它裝訂成冊(cè)成書(shū)，比竹簡(jiǎn)輕快快捷，比羊皮紙和絹布便宜。”

小道長(zhǎng)們雖聽(tīng)得一知半解，但也大概明白，這是好事！紛紛表示要參加。

“那么就要先拜托你們別向外傳，萬(wàn)一我們沒(méi)造出來(lái)，豈不是很丟人，我們先尋找原材料，你們可認(rèn)得構(gòu)樹(shù)？”

構(gòu)樹(shù)，辛離離記得是做宣紙的好材料，似乎是因?yàn)樗臉?shù)皮白凈，做出的宣紙雪白的原因？

忘記了忘記了，反正她記得有這種，不管是什么，都試試，試的多了，就知道哪種好用了。

小道長(zhǎng)們齊齊搖頭，“我們不知道什么是構(gòu)樹(shù)？它長(zhǎng)什么樣？”

這個(gè)問(wèn)題把辛離離難住了，她只能就著腦海中唯一的印象說(shuō)：“一種會(huì)開(kāi)奶黃色像朵繡球一樣花的書(shū)，且樹(shù)皮十分好扒。”

這話(huà)就跟沒(méi)說(shuō)一樣，山林里會(huì)開(kāi)花的樹(shù)多了去了。

辛離離也不好意思了，她摸摸小鼻子，說(shuō)道：“除了構(gòu)樹(shù)、竹子也行！你們先找，找到了領(lǐng)我去看，每找到一棵，我給一個(gè)小兔子！”

雖然稻草和秸稈也能用，但在現(xiàn)在人們用這些東西保暖，且種植水稻的人少的情況下，有著山林，靠山吃山，還是上山找構(gòu)樹(shù)和竹子更方便些。

小道長(zhǎng)們紛紛開(kāi)口：“竹林我們知道在哪！就在山背面長(zhǎng)了一片，師父不讓我們?nèi)ィf(shuō)是危險(xiǎn)，但其實(shí)我們偷偷去過(guò)好多次！”

“離離說(shuō)的構(gòu)樹(shù)我們反而不知道是什么東西了，那個(gè)需要再找找。”

辛離離一聽(tīng)，有戲啊！先給他們一人一塊脆皮豆腐吃，小兔子先記賬，他們都想拿回道觀(guān)擺著。

一群人往竹林方向而去，到了之后，辛離離望著比她還高的竹子，沉默了，再低頭看看腳下的竹筍，不知道它行不行？

肯定是不行的，要竹子是要它的粗纖維，竹筍那都能吃了。

說(shuō)到吃，她掰下一截，回去做個(gè)竹筍炒肉不錯(cuò)。

小道長(zhǎng)們沒(méi)帶工具不會(huì)挖竹筍，大家就學(xué)著辛離離的樣子，專(zhuān)門(mén)挑好掰的竹筍，一人手里拿兩竹筍浩浩蕩蕩往抱樸真道觀(guān)走。

出來(lái)尋找原材料的第一天失敗。