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這個跟姜依依所告訴我的不一樣啊,我驚訝:“不是說只是男女分班的嘛?怎么在學校還不能見面了?”
新朋友告訴我:“那都是好幾年前的事情了。兩年前我們學校還沒分校,有一個女同學家長平時比較忙碌沒太關注她,而她自己在分化期覺得可能沒什么大問題,就到學校來上課了。做大操的時候突然就開始散發信息素了,學校弄得亂七八糟,后來校長就把學校分成男校區跟女校區了,平時都不能待在一起?!?
我對于這種做法非常不認同,我義憤填膺:“為什么就不能想別的辦法呢?讓老師多關注一下班里學生的分化,讓學校的醫生定期對學生進行檢查呀!把我們分開干什么?”
那我豈不是除了周末能夠去找姜依依玩,平時都碰不到姜依依了?
新朋友很不理解我的義憤填膺,他猶豫地告訴我說:“因為這樣最方便了?”
我氣呼呼地讓我的新朋友帶我去那個有人看著的通道那兒去,想看看能不能想辦法偷偷地過去找姜依依。
新朋友性格開朗,脾氣不錯,說他可以帶我去那看看,但是想要偷偷溜到女校區那邊去肯定是不可能的。
“除非……”
“除非什么?”
“除非這個學校是你家開的,那你想去哪兒就去哪兒?!?
我也不知道應該怎么讓這個學校變成我家開的,趙聞禮現在從醫生轉職成校長還來得及嗎?
新朋友遺憾地告訴我說:“恐怕是來不及的?!彼D了頓,又補充說,“更何況學校也不是校長的呀!”
“那學校是誰的?”我跟著新朋友邊下樓梯邊問道。
新同學才吐出一個音節,我看見梁臨正在樓底往上慢騰騰地走上來。
他身邊跟著兩三個同學,他走在最中間,因為個子躥得非???,梁臨比他周圍的同學都要高。
他跟同學站在一起,臉上沒什么表情,也沒有我常見的笑臉。
“梁二,下午去外面玩唄?”他身邊一個男生跟他說話。
梁臨瞥過去了一眼,一副很不愿意搭腔的模樣:“哪兒玩吶?”
“呃……我叔叔開了個室內高爾夫球館……”那個男人有些遲疑地說道。
梁臨周圍另外幾個同學哈哈大笑了起來:“拜托,為什么要去室內高爾夫球館打高爾夫?怕我們梁二被太陽曬黑啊?”
我在樓梯扶手處探頭看他們聊天,我的新朋友站在我身邊扯了扯我的衣角,他非常小聲地說:“別偷聽了,我們快走吧。”
我現在知道梁臨的家庭情況跟我的家庭情況不一樣了,但是看見梁臨這副樣子還是覺得有些不習慣。
這讓我沒忍住拍了拍樓梯扶手,出聲喊他:“梁臨——”
梁臨仰起頭往上看了一眼,他沖我“昂”了一聲,眼睛瞇了一下,又露出一個眉開眼笑的表情出來。
“妹妹,放學啦?”
他撇開他的同學,幾步跨上了臺階,走到我身邊,先是垂著眼睛看了我好一會兒,再看我身邊的新朋友:“這是,你同學?”
我也“昂”:“我的新朋友?!币驗闆]有記住新同學的名字,我便沒有介紹名字給梁臨。
但是新朋友會自己我自我介紹,他看起來有些局促地站在梁臨面前:“你好,我是趙殊白的同學,我叫何喻亮,也可以叫我小亮?!?
“……”我覺得這種感覺有些奇怪,但是又不好描述。
小亮繼續顯得有些局促地說道:“我父親是做建筑規劃的,南邊的那些房子是我父親規劃的……”
“哦……”梁臨慢騰騰地應了一聲,“你好?!?
“你好你好?!毙×琳f道。
我站在原地盯著他們倆來回看了好幾遍,隨后指了指樓下站著的梁臨的同學:“你同學還在等你。”
梁臨往樓下瞥了一眼,沖我點頭:“知道啦。”他問我,“你們想要干什么去啊?”
“我想去找姜依依?!蔽腋嬖V他。
小亮在我旁邊輕咳了一聲,我轉頭問他:“你有話想要說嗎?”
小亮可能對于我如此直接的詢問有些不習慣,他愣了一下。
我抬起手起勾梁臨的肩膀,因為站在高他一節的臺階上,讓我能夠“哥倆好”地勾住梁臨。
“沒事你說吧。我跟梁臨從小一起長大的,是發小。沒什么不能當著他的面說的話?!蔽艺\懇地告訴小亮。
小亮看起來還是有些局促,一點都不像剛剛到我面前笑哈哈說要跟我做朋友的爽朗模樣。
我瞅梁臨,有些疑惑地想,梁臨雖然家境跟我們不一樣,但是他也沒有長三只眼睛四只手,明明跟我們一樣啊。為什么小亮都不能在他面前做自己了?
“我是覺得可以讓他……”他說話頓了頓,“帶你去女校那邊找你的那個好朋友。”
我費力地勾在梁臨肩膀上,因為站得高一節,我搭在梁臨的肩膀上就不由得把自己大半個身子的重量壓在了他身上。
梁臨非常好,完全沒有嫌棄我的身體重量。
對此我也便決定也不要嫌棄他了。
對于小亮的反應,讓我突然想到了我最近新學到的一個詞語,我搭在梁臨身上問他:“梁臨,你是不是能帶我去找姜依依玩啊?”
梁臨的聲音聽起來有些為難:“如果你非要去找她的話。”
我“昂”了一聲,準備運用我學習到的新詞語:“你能夠帶我們去找她,但是我跟小亮卻不可以去找他。”我下結論,“所以你擁有特權。”
梁臨眨了眨眼睛。
我伸手拍了拍他的肩膀,情深義重地告訴他:“雖然你擁有特權,但是我還是不嫌棄你,愿意繼續跟你做朋友?!?