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三秒后，謝凌云的回復(fù)發(fā)來：【你轉(zhuǎn)過來。】

戚喬很快轉(zhuǎn)過去。

謝凌云指腹壓著一張背面朝上的相紙，推到她手邊。

戚喬拿走。

謝凌云望著她，眼尾微揚(yáng)，道：“你是不是忘了……”

“忘了什么？”

謝凌云：“我有底片。”

戚喬：“……”

她小聲商量：“那我們要交換，你把你的那張給我。”

又補(bǔ)充一句：“那是……我的作品。”

“真洗壞了。”怕她不信，謝凌云又道，“不騙小姑娘。”

“底片也壞了？”

謝凌云面不改色：“壞了。”

戚喬就信了。

微微耷拉著腦袋轉(zhuǎn)了回去。

她看不見時(shí)，謝凌云曲指，摸了下鼻子。

第23章 、·rec 22

大二開始的課程， 已經(jīng)具備了導(dǎo)演系最顯著的專業(yè)性。

導(dǎo)演創(chuàng)作、導(dǎo)演劇作和導(dǎo)表實(shí)踐，這三門課都不是能夠并行開設(shè)的課程，學(xué)了導(dǎo)演創(chuàng)作和劇作后， 才能進(jìn)行實(shí)踐。

因此，系里變態(tài)地把這幾門課程分別安排在了教學(xué)周的不同階段。

而單獨(dú)一周內(nèi)， 一門課要連上四天。

前8周學(xué)習(xí)中國電影史， 9到10周則學(xué)習(xí)系統(tǒng)的電影劇作理論，剩下的時(shí)間， 則全部留給了最重要的導(dǎo)表實(shí)踐。

一周四天早八晚五，晚上還有一個(gè)半小時(shí)的紀(jì)錄片創(chuàng)作。

第一周上完， 全班沒一個(gè)成功適應(yīng)的。

就連戚喬， 都在周五上完所有課時(shí)， 臉色和周一那天差了十萬八千里。

“好， 這周的課就上到這里，大家周末好好復(fù)習(xí)， 下周我會(huì)隨堂提問。”

老師夾著課本翩翩離去， 教室里十六顆腦袋趴下去大半。

“兄弟們， 我他媽真的扛不住了啊 。”蔡灃洋虛弱道。

張逸打著哈欠說：“我要回宿舍睡覺了。”

他正好起身， 轉(zhuǎn)過身來，于惜樂抬眼望見，沒忍住也跟著打了個(gè)哈欠。

戚喬側(cè)趴在桌面上放空，正巧朝著于惜樂一側(cè)， 沒控制住， 也跟著打了個(gè)哈欠。

隨后便聽見一聲輕笑。

戚喬循聲望去。

斜前方， 謝凌云的嘴角還揚(yáng)著。

四目相對(duì)， 他淡聲開口， 夾雜著笑音的一聲：

“三只小豬。”

戚喬：“？”

她還沒回應(yīng)， 于惜樂大聲質(zhì)問：“謝凌云，你罵誰呢？張逸，你家謝凌云罵你是傻逼，這還不打回去，還是男人嗎？”

張逸：“？”

戚喬：“……”

謝凌云：“……”

“罵什么了？”

于惜樂道：“傻逼啊。”

戚喬糾正：“小豬。”

這兩個(gè)詞差別還是挺大的。

張逸看看謝凌云，又瞧瞧于惜樂，選擇相信戚喬：“想挑撥我們兄弟關(guān)系是吧，嘿嘿，我不上你的當(dāng)。再說，小豬能是罵人的嗎？蔡灃洋天天跟他女朋友視頻，惡心巴拉地喊豬豬寶寶——不行我現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)想吐，嘔。”

“我去你的，誰喊了！”蔡灃洋果斷澄清謠言，“我他媽哪有這么惡心？”