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突然，視頻的背景音里雷聲轟然大作，緊接著就是雨聲和同學(xué)們嘈雜的交談聲，坐在邊上的同學(xué)紛紛起來關(guān)窗。

講課的聲音隨之停止。面對吵鬧的教室，許江同沒有維持紀(jì)律，反而呆呆地靠在講臺上。

50秒的沉默異常漫長。

昨天在課堂上，陶希洪并沒有注意到這個細節(jié)，覺得非常突兀，又把時間倒回一分鐘前。

果然，驚雷打響的瞬間，許江同的身體倏然縮緊，雙瞳失焦，一副魂不守舍的模樣。然后他便一言不發(fā)地靠著休息了將近一分鐘。

陶希洪怔住。

他學(xué)了十四年排球，參加過上千場比賽，是敵是友只要一個眼神，他都知道球會傳給誰，對方要從哪進攻。

這些舉動，絕對不是人聽到巨響時的條件反射，而是源自更深處的恐懼與掙扎。

而這份無助落在小美人臉上，伴隨著洶涌的雨聲，愈發(fā)給人一種濕漉漉的可憐，沖刷著他的神經(jīng)。

陶希洪的腹部一緊。

“你也在這兒？”耳邊飄來熟悉的聲線，慢悠悠的調(diào)子帶著清晨未睡醒的慵懶。

鼻尖也被一陣香味侵略。

是一款木質(zhì)調(diào)的男香，明亮的柑橙味里透著陳年松木的辛香，緩緩流入鼻腔。

“老、老師？”陶希洪應(yīng)聲抬頭，正巧對上他鼻根處的小痣。

許江同只瞥了一眼屏幕，好奇地問道：“你在看我的課？”

“我我我……”

這香味實在是太勾人了。

陶小狗嗅了嗅鼻子，感覺某個地方有些不對勁。

“……”

他昨天翹了訓(xùn)練，一天沒運動，早晨醒來時小小陶就異常躁動。但他趕著寫作業(yè)，懶得伺候它，只用五分鐘沖了個澡。

沒想到居然還能來第二次。

更尷尬的是，昨晚的大雨把運動褲淋濕了，現(xiàn)在他身上穿的是一件已經(jīng)洗縮水的牛仔褲。

“我的課有什么值得你回看的地方嗎？”許江同帶著疑惑，又湊近了些。

陶希洪腦中一片混亂，忍不住往褲襠里看了眼。

這一低頭，也引得許江同的眼神往下瞥，驚訝地失語：“你？”

“我在寫你布置的期中作業(yè)。”他趕緊關(guān)掉回放，結(jié)果手一抖，切到了剛才瀏覽過的網(wǎng)頁上。

法國新古典主義畫家安格爾的《泉》優(yōu)雅地出現(xiàn)在屏幕上。再往下看，還有什么《沐浴的普賽克》、《鏡前的維納斯》……

“操……”陶希洪眼前一黑，感覺自己跳進黃河也洗不清了。

許江同愣了幾秒，倒是很快恢復(fù)鎮(zhèn)定：“去廁所解決一下吧。”

這句話甚至不是建議性的反問，而是帶著命令口吻的稱述句。

真他媽野。

陶希洪又氣又羞，很想反問一句：“老師，您能幫我一把嗎？”

但香甜的氣息還在空中飄蕩，好聞到讓人喉嚨發(fā)緊。他說不出一句騷話，憑借殘存的理智，向廁所飛奔而去。

在隔間里神志不清地折騰了三十分鐘，他終于走出廁所，在洗手臺前洗了把臉。

回想起方才自己荒唐的模樣，他一時難以接受。

回到自習(xí)室后，許江同已不見人影，自己忘記關(guān)的尷尬頁面也被最小化收起來了。

座椅周圍還留著一點氣味。

都怪他今天噴香水。

陶希洪想，等交完作業(yè)就去跑步，多給自己加五公里。

手剛摸到鍵盤，他又在旁邊找到了一張反扣的便簽。

翻過來一看，上面寫滿了清秀的英文。

大致意思是——

“在青春期對異性的身體感到好奇是正常現(xiàn)象，不必覺得尷尬。如果你覺得困擾，歡迎在課后與我討論，或是尋求心理醫(yī)生的幫助。”

怎么又是心理醫(yī)生？他不會真懷疑自己有病吧？陶希洪把便簽攥成一團，知道他徹底誤會了。

他根本不會對女人產(chǎn)生興趣，但這種解釋在別人聽來，不就是……

自己在對著老師上課的視頻沖嗎？！

陶希洪絕望地捂臉，后悔今早出門前沒看一眼老黃歷。

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