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16歲,正是對異性好奇心旺勝的年紀.從生理上來說,這時的男孩子還一定夠膽量越過界;但從心理上,誰也攔不住那叫情欲的種子悄悄蘇醒--這是雄性動物從幼年走向成年的必經(jīng)之路,從生物學來講,也是開始具備繁殖能力的一種體現(xiàn).

尤子鈺對繁殖不感興趣,但是他對女老師方杏兒卻十分有興趣,接下來的課他聽的十分認真,他不由得想:原來語文也沒有那麼無聊,關鍵是看誰來講.

方杏兒當老師真是太漂亮了一些,惹的一群毛頭小夥子眼珠子都跟焊在她身上了似的,上身那件雪白的襯衫,合體貼身,乍看是優(yōu)雅端莊,可是細看之下,胸罩的型狀朦朧可見,由此讓人聯(lián)想到一團玉肉包夾在其中的豔景......他拿眼角掃了掃和自己同樣是醉翁之意不在酒的邵俊平,嘴角微微往上一勾.

”同學們看第四段,這里描寫月下的荷塘......”她好聽的聲音又飄進耳際,不疾不徐的引人入迷:”.....曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有嫋娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的繁星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。”

尤子鈺望著那她亭亭玉立的背影出神,人仿佛也跟著醉了......他似乎體會到作者文中那處風帶來的動,吹過他少年平靜的心湖,蕩起一波波漣漪......風里那淡淡的杏子香氣也如沁入了心脾,再看方杏兒,果然是”更見風致了.”

”別出神.”方杏兒在教室里度著步念著,走著走著又走到了尤子鈺身邊,見他沒有書,就把自己手里的書遞給他,用那玉也似的指頭尖給他指著:”看這里.”

連那本書也是杏子味的,咋那麼好聞呢......湊到鼻端深吸了口氣,心想:要是可以不還給她就好了,晚上把書放到枕頭旁邊,夢里也可以嗅到這好聞的味道.

一節(jié)課半夢半醉的混過去,課下方杏兒叫他到辦公室去一趟,於是,尤子鈺便在一干男同學羨慕嫉妒恨的眼神掃射下匆匆跟著方老師往外走.

這時辦公室里還沒有人,靜悄悄的--方杏兒的同事還都沒從課上回來.

她坐到辦公桌後面,從抽屜里拿出一個小證件本,翻開時皺了下眉,又拿了黑筆在上面畫了幾下,對尤子鈺說:”你請坐.”

原來不是別的事情,就是給他發(fā)書和學生證,尤子鈺正好借此和美麗的女老師多呆上一會,便假惺惺的拿起學生證端詳,他發(fā)現(xiàn)在性別欄里,男字的左邊涂了一個黑黑的實心框--那顯然是方老師剛剛畫的.

”不好意思,你的名字有點女性化,我弄錯了.”

弄錯了?尤子鈺愕然,指著證件上的照片:”這里不是還有照片嗎?喉節(jié)那麼明顯,怎麼會弄錯?”

方杏兒被學生指責,有點不好意思,不過就那張照片而言,喉節(jié)實在不是個太吸引眼球的東西,更抓人眼的是那雙漂亮上挑的丹鳳眼,亂讓人誤會的瓜子臉蛋,還有細膩白凈的皮肉,導致她迅速給他的性別欄里填上了”女”.

也怪宋譽之在一旁搗亂,當然這更不能讓人知道了.

”已經(jīng)改了,沒人知道就行.”方杏兒為自己的失誤開解,又端了端老師的架子:”上課睡覺可不是好習慣.當然,我知道你們都是為出國留學做準備才考X中,以後要考托福考GRE,所以覺得英文比語文重要,但是,說到底我們還是中國人,你走到哪里也是黃皮膚黑眼睛的中國人,語文學砸了很丟人,你說對嘛?”

”嗯.”尤子鈺看著這位美得直叫人頭暈目玄的女教師,心里說:我再也不會睡語文課了.