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電擊室，電椅上坐了兩個(gè)小朋友，開(kāi)關(guān)一開(kāi)。

“啊！！！！！——”X2

并不是基裘和格蕾絲的二重唱，而是格蕾絲和伊爾迷的二重唱。沒(méi)有人知道，冷酷的肌肉家主席巴，當(dāng)時(shí)內(nèi)心的想法是：焯！嚇老子一跳！

“好痛啊媽媽?zhuān)　备窭傥骰藥酌肓?xí)慣了這個(gè)程度的電擊，就開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，“電我好玩嗎，媽媽?zhuān)俊?

而伊爾迷只是第一下和格蕾西一起慘叫了一聲，而后又不說(shuō)話(huà)了。兩個(gè)孩子都對(duì)訓(xùn)練課程表現(xiàn)地席巴很滿(mǎn)意，他說(shuō)道：“格蕾西，不要把自己帶入其他人，你太愛(ài)玩了。”

基裘也神情嚴(yán)肅：“如果你以后出任務(wù)，被抓了，千萬(wàn)別這么對(duì)別人挑釁。”

說(shuō)完她就把電擊強(qiáng)度又提升了一點(diǎn)，這次伊爾迷沒(méi)叫，而格蕾西叫了一聲，“啊！”

“訓(xùn)練的時(shí)候盡量避免發(fā)出聲音，格蕾西。”基裘說(shuō)，“你要學(xué)會(huì)忍受疼痛時(shí)不說(shuō)話(huà)暴露情報(bào)，不慘叫給敵人帶來(lái)愉悅感。”

“好的吧，媽媽。”格蕾西嘶哈嘶哈地做鬼臉，不以為意。

伊爾迷突然說(shuō)道：“姐姐，如果以后你被抓了，我會(huì)打電話(huà)叫爸爸媽媽來(lái)救你的。”

格蕾西扭過(guò)頭與伊爾迷對(duì)視，發(fā)現(xiàn)這個(gè)弱嘰嘰的弟弟居然在，在說(shuō)什么話(huà)啊？

她不明白伊爾迷為什么這個(gè)時(shí)候說(shuō)這樣的話(huà)，明明弱小的他更容易被抓，結(jié)果現(xiàn)在爸爸媽媽都在批評(píng)她。

可惡，早知道他是個(gè)白蓮花，早知道，噢，早知道弟弟是白蓮花，格蕾西也沒(méi)什么感想。

格蕾西的世界很簡(jiǎn)單，她住的城堡是爸爸的，衣服和吃的是媽媽的，還有爸爸媽媽提供的各種優(yōu)待。

至于伊爾迷弟弟，噢，那就是個(gè)附帶品，對(duì)她一點(diǎn)用也沒(méi)有。

格蕾西嘆了口氣，幽幽地最后望了一眼伊爾迷，心里陰險(xiǎn)地想著：伊爾迷當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)難產(chǎn)死掉，現(xiàn)在還頂著和她一樣的臉，說(shuō)怪里怪氣的話(huà)，她真的覺(jué)得好別扭。

伊爾迷，真是個(gè)廢物長(zhǎng)了個(gè)破嘴。

這么想著，格蕾西突然就下定決心：她要比伊爾迷的表現(xiàn)好！讓爸爸媽媽知道伊爾迷弟弟就是個(gè)fw！

于是格蕾西忽然就眼神一凜，背挺得直直的，也不說(shuō)話(huà)了。

過(guò)了半個(gè)小時(shí)，電擊課程結(jié)束了。基裘微笑著表?yè)P(yáng)他們：“伊爾迷做得很好。格蕾西，這個(gè)強(qiáng)度看來(lái)對(duì)你也不是什么大不了的。”

在揍敵客家族訓(xùn)練中，讓孩子在成長(zhǎng)期接受電擊，可以刺激他們的身體，提升他們的素質(zhì)潛力，還能鍛煉耐力。

格蕾西很想順著基裘的話(huà)，吹牛自己還可以來(lái)更厲害的，但是她的精力值快要見(jiàn)底了，她老實(shí)地回答：“媽媽?zhuān)业盟X(jué)了。我們可以去睡覺(jué)了嗎？”

席巴看了看時(shí)間，說(shuō)道：“還有一個(gè)刑訊課程，你們要適應(yīng)最簡(jiǎn)單的鞭打。”

格蕾西歪了歪頭，有些遲疑的問(wèn)：“是那種，我跑，然后你們追著打嗎？”

基裘摸了摸她的頭，“不是，是把你吊起來(lái)抽打。”

好吧，那看來(lái)是純挨打，大概不用消耗精力值。格蕾西牽上基裘的手，像個(gè)小大人一樣說(shuō)話(huà)：“哎，真是沒(méi)辦法，那就去吧。”

席巴也不禁露出笑容，他的大女兒的邏輯非常的揍敵客，即使再愛(ài)看電視也沒(méi)有被普通人的叁觀同化。

希望伊爾迷也如此，不要將情感放在除了家人以外的存在。

被吊起來(lái)時(shí)，格蕾西又開(kāi)始唉聲嘆氣了，“媽媽?zhuān)@個(gè)手銬，好難看。”

基裘聽(tīng)穿著公主裙的大女兒在嫌棄刑訊的設(shè)備，便解釋道，“這個(gè)是家里專(zhuān)門(mén)為你們準(zhǔn)備的新手銬，以后也是用這個(gè)。”