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“這是我的幾個朋友,”他果然給她介紹了,依次看向胖胖的男生、戴眼鏡的男生、矮個子男生和化淡妝的女生,“趙鵬,高涵宇,孫卓,陳欣寧。”
他這么一介紹尹孟熙就想起來了——高涵宇,是他們學校計算機學院的大神,同樣也是得國獎發sci的,去年他們團委還輔助校媒做過他的采訪。
這是大佬啊……
她還在心里感嘆,肖至已經轉頭向他們介紹她了,說:“這是我女朋友,尹孟熙。”
啊。
“女朋友”……
盡管尹孟熙一直知道肖至沒有掩飾過跟她交往的事實,可當時也的確是第一次親耳聽到他對別人說她是他的女朋友……客觀的介紹明明很簡單,可是卻在她心底撩開一圈一圈的漣漪。
她臉紅紅的、拿不準該怎么跟他的朋友們打招呼,對面卻先調侃開了,胖胖的趙鵬還吹了一聲口哨,說:“我就說肖老師昨天晚上怎么突然翹了組會,原來是去接女朋友了!”
“而且還帶過來了!”個子不高的孫卓也在調侃,“家屬的咖啡錢可不報銷啊!”
一唱一和說得熱鬧,也就高涵宇和陳欣寧安靜一點,前者只有些木訥地對她點了個頭,后者則對她輕輕笑了一下。
“她剛大二,”肖至無奈地笑了一下,領著她在座位上坐下,“你們別欺負她。”
尹孟熙也是過后才知道,這一圈坐的都是她的學長學姐——趙鵬和高涵宇是計算機學院研三的學生,孫卓則是文博的博士,最顯小的陳欣寧也是管理學院的研究生,跟肖至是同一級的。
他們也是光長了歲數、人跟本科生差不多幼稚,一聽肖至說了句護著女朋友的話、反而就更想調侃,趙鵬一直嘖嘖搖頭,感嘆:“我之前說什么來著?肖老師就是悶聲發大財的人,去年還說什么不想談戀愛,你看今年就跟小妹妹好上了。”
“那不然怎么的,都跟你一樣當個老光棍?”孫卓又懟他,“你倒是想找小妹妹,誰搭理你?”
“我服了,卓哥你不也是個單身狗嗎,幫肖老師說什么話?”趙鵬抱怨,“怎么敵我不分呢你……”
嘰里呱啦又是一頓說。
尹孟熙在旁邊聽得心撲通撲通跳,畢竟從來沒有像這樣光明正大地被人跟肖至拉在一起調侃過,在羞澀之外還感到一點具有刺激性的快樂,微妙的小心思是不值得跟人說的;最正經的還要數高涵宇,坐在咖啡廳里膝蓋上也擺著電腦,別人只顧著開玩笑,就他一個記得說正事,看著尹孟熙問:“學妹是哪個院的?讀什么專業?”
她一愣,下意識就扭頭去看肖至,他對她笑笑、隱約有安撫鼓勵的意思,看樣子是讓她自己說。
“學長學姐們好,我是11級新聞學院的,”她規規矩矩地跟大家問好,又很乖地做自我介紹,“剛剛分流,廣電專業。”
“新聞的啊,那挺好,”趙鵬很熱情,主動跟她搭話,“可以做出版物這個方向對吧——或者也可以跟欣寧一起做bp,你們文科生搞答辯都有一套的。”
bp?
答辯?
尹孟熙眨眨眼睛,完全沒搞明白狀況。
“她還不知道具體情況,今天只是順便跟我過來聽一下,”這時肖至說話了,是替她解圍,“先具體說項目吧——我記得昨天是結束在類目劃分那里對嗎?”
說起來,肖至這個人也真的是很神奇。
他本科只讀了三年、當時剛剛研一升研二,在那一群人里的年紀明明是最小的,可大家卻都會下意識跟著他的節奏走,趙鵬他們年紀都比他大好幾歲,可也都會很自然地叫他“肖老師”——他也沒辜負這個稱呼,一直像老師一樣在控場,時不時地提出問題引導方向,總能讓討論很順利地推進。
尹孟熙一直坐在旁邊聽,一開始完全摸不著頭腦,后來聽著聽著才漸漸知道他們在說什么——似乎是在籌備新一年的“挑戰杯”創新創業大賽,正在多領域間做跨學科合作,最終的目的是搭建一個具有強融通性和強交互性的線上博物館數字平臺,以文博藏品為軸心,串聯其背后的古文典籍、歷史文化和傳統民俗,既致力于做推廣科普,又服務于專業研究。
第43章 交談
……這真是一個龐大的工程。
全國上上下下的博物館有多少?少說得有四五千家, 里面的藏品不計其數,要一樁樁一件件匯總它們的影像和文字資料,那得做到什么時候去?
“我的意見還是從點到面, ”趙鵬學長說, “明年四月提交作品, 從現在算滿打滿算半多年,我和高神拼了命也就能搭個有基礎功能的平臺, 就這還得找人工智能方向的外援, 沒辦法往大里做。”
“沒錯,”高涵宇也表示贊同, “數據規模很龐大,圖像處理的問題也不容易解決, 到明年四月能把a市博物館搬到線上就已經接近極限了。”
“這種涉及全國的系統性工作肯定也不是我們一個團隊能做完的, ”商科的陳欣寧學姐接了口, “現在申報方面學校的創院已經給了我們重點項目扶持,之后我會再申省市級和國家級的資助,只要項目在挑戰杯里拿下一個好名次, 就一定會有官方來談合作, 到時候都好辦了。”
“工作量確實是很大, 之前我跟肖老師也盤過,要校對整合的文獻資料非常龐雜,”孫卓的眉頭皺了起來, “可是只做一個館就有一些問題解決不了, 在專業評估方面會打折扣的。”
“可能還是項目定位的問題, ”肖至想了想, 措辭很謹慎, “如果我們的方向只是做線上博物館, 那么單做一個館是沒問題的;但是從學術上講,更重要的意義可能在于打破館藏壁壘,在文物藏品和典籍資料之間建立聯系。”
“就是這個意思,”孫卓打了個響指,“比如我在a館看到一件汴京官窯瓷,同一窯址出土的文物還可能出現在另一個城市的b館、c館,那么從事專業研究的人肯定需要在平臺上獲得相關的信息,然后直接跳轉過去查閱那件藏品的資料——這個意義是遠大于只做一個線上博物館的。”
話一說完趙鵬和高涵宇都陷入了沉思,大概也在思考這個新提出的問題。
“我不懂技術也不懂專業,就從商業運營的角度來講吧,”陳欣寧補充,“線上博物館這個定位本身的發展潛力確實有限,現在數字化是一個大趨勢,之后各個博物館肯定都會自己著手搞平臺,那么我們的意義是什么呢?難道就是給他們寫程序做樣板?”
“打通壁壘的意義肯定是更重大的,而且也更容易吸引普通用戶,”陳欣寧繼續分析,“這個就更需要依托跨館的結構。”
“你們文科生的嘴真是騙人的鬼,”趙鵬已經抱頭了,“我反正就是個打雜的,技術上還得靠高神,高神說行就行。”
停一下,又叫苦:“不過就算我們行、你們真能行嗎?就算mvp版本里只做兩個館,這個文獻量也得嚇死人吧——肖老師和卓哥,你們都不打算睡覺了?”
“那肯定得找人一起干啊,”孫卓摸摸自己所剩無幾的頭發,努力捍衛博士生的尊嚴,“我又拉了兩個師門里的學弟,就拼一拼唄。”
說到這里又警惕地看了肖至一眼,說:“肖老師你不會光顧著談戀愛把活兒都丟給我吧?我先說好啊,你們院文獻學和古文字學那些東西我們文博是搞不來的,你要是撂挑子這活兒直接趴窩!”
尹孟熙一個南方人,還真聽不懂什么叫“趴窩”,只有前半句的揶揄是聽明白了的,臉一下子又紅了;趙鵬在旁邊嘿嘿笑,說:“怕什么的,直接把學妹一起拐進項目組得了,男女搭配干活不累,愛□□業雙豐收,血賺好吧。”
“是啊學妹,你真可以考慮,”孫卓也樂呵了,扭頭看著尹孟熙賣安利,“項目成了也給你分股,我們不會虧待肖老師家屬的!”
啊。
分股。