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和所有人的英語(yǔ)老師一樣,他們的英語(yǔ)老師盛薇也是一個(gè)很潮流的人。
她踩著細(xì)高跟進(jìn)來(lái),巡視教室一周,帶大家安靜后,“上課了,翻到58頁(yè),今天上新課。”
雖然才高二,但是很多班都已經(jīng)開始學(xué)高三的課程了。
一班的進(jìn)度一向都是全年級(jí)最快的。
因?yàn)槭侵芪澹谙抡n的前五分鐘,教室突然躁動(dòng)起來(lái),大家伙紛紛收拾起書包準(zhǔn)備下課。
盛薇忍了許久,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不但沒有收斂,還變本加厲。
她一拍桌子,“怎么的?歸心似箭?要不這英語(yǔ)課干脆別上了,你們現(xiàn)在就回家?”
班上一下子安靜下來(lái),面面相覷,不敢再有動(dòng)作。
盛薇把書放下,話中帶著怒氣,“一到周五最后一節(jié)課就這樣,馬上就期中考試了,你們是不是覺得英語(yǔ)可以考滿分了?”
“來(lái),楊華你回答我,前面就你最起勁了,怎么?下課有什么活動(dòng)讓你這么激動(dòng)?”
楊華被迫站起,“老師,對(duì)不起。”
他下課確實(shí)是有活動(dòng),這一周的課上的人快吐了,好不容易放假,他沒收斂住。
“呵,你道歉倒是快,你們不是想下課嗎?本來(lái)想著早點(diǎn)結(jié)束今天的課程,就不拖堂了,那既然你們這樣,就慢慢來(lái)吧。”
她回到講臺(tái)上重新翻開書,“楊華你就站著聽吧。”
今天該上完的課已經(jīng)結(jié)束了,盛薇又加了一個(gè)課時(shí),隔壁班都已經(jīng)走完了,尖子班還在上課。
蔣壹媛唉聲嘆氣,小聲和同桌說(shuō),“好煩呀,我今天還約了閨蜜去唱k,天都快黑了還不下課。”
“誰(shuí)不是呢。”
大家各懷心思。
只有楊華,想破腦袋也想不明白,為什么每次到了這種時(shí)刻,老師最先注意的都是他,殺雞儆猴,他永遠(yuǎn)是那個(gè)雞。
倒霉也沒這么倒霉的吧。
門外不少路過(guò)的同學(xué)再一次感慨,“一班之所以叫尖子班是有理由的。”
“他們成績(jī)好也是有理由的。”
“那算了,我還是想準(zhǔn)時(shí)下課。”
還有些人在門口等著自己的朋友。
比如賀雨霄,他蹲在走廊拿起手機(jī)給江彥詞發(fā)消息。
江彥詞爺爺:【怎么還不出來(lái),我快餓死了。】
c:【我們還有一會(huì)兒,你先去。】
江彥詞爺爺:【行,下課了就趕緊來(lái)。】
盛薇還是不忍心拖太久的堂,稍微意思意思就宣布下課。
班上的人小心翼翼的收拾著書包,連說(shuō)話都不敢大聲,生怕再惹到英語(yǔ)老師。
這么一搞,相信接下來(lái)的周五英語(yǔ)課,這些學(xué)生估計(jì)是乖巧的不行。
“走吧。”江彥詞說(shuō),他平時(shí)都不帶書包,作業(yè)都是提前寫完的,沒什么要收拾的。
顧知許拉上拉鏈跟著他走。
楊華早就準(zhǔn)備好了,一下課就背起書包,“哎哎哎,江彥詞等等我。”
趙靜語(yǔ)循聲看去,發(fā)現(xiàn)顧知許和江彥詞站在門口一起等楊華。
她舔了舔嘴唇,假裝不經(jīng)意的問,“你們?nèi)ツ陌。俊?
“去吃火鍋。”楊華有些驚訝,這同桌總算是主動(dòng)找他說(shuō)話了。
趙靜語(yǔ)掩下眼底的情緒,“顧知許也去?”
“昂,我先走了班長(zhǎng),他們都在等我。”楊華急匆匆跑過(guò)去。
“火鍋我來(lái)啦!”他興奮的沖出教室。
趙靜語(yǔ)心不在焉的把作業(yè)放進(jìn)書包,有很多無(wú)法言說(shuō)的情緒充斥在腹腔。
搞得她整個(gè)人難受極了。
誰(shuí)都可以。
為什么偏偏就是顧知許?
憑什么是顧知許?
顧知許和江彥詞并肩走在出校門的路上。
學(xué)校只剩下幾個(gè)打掃衛(wèi)生的同學(xué)。
今天的天氣很好,臨近六點(diǎn),天空有一層層漸變的彩霞。
大路兩邊是翠綠色的銀杏,樹上還在不斷的落下葉子,像蝴蝶一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng)飛舞著。