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“算·····算了。”紀時因咳了一聲，“不麻煩了。”

他端起杯子，里面盛的果然還是熱可可。

紀時因瞥了眼聞騁，聞騁坐在對面沖他一臉純良地笑。

現代文部分沒有什么需要列為重點的內容，紀時因總結過一張表，所有字音字形文學常識類的東西都涵蓋在里面，到時候看那個就行。

他這學期帶高二班，等到四月下旬也要進行會考復習，準備這些材料對他而言并不是問題。

紀時因計劃先從比較難啃的文言文入手，全文翻譯一下，加深印象。

“有些課標要求全文背誦的文章把重點詞句背一下，其他句子有個印象就行，如果時間不充裕就不強求。”紀時因順口說。

聞騁上課很認真，他高一課本上的筆記不多，但他很會抓重難點，沒有記的內容一問也都會，教這樣的學生相當省時間。

課上到一半，中場休息時紀時因又忍不住感慨：“其實你自己復習真的就足夠了。”

聞騁笑了笑，說：“是老師你講得好。”

“是你自己效率高。”紀時因糾正他。

“不是，是因為你講得好，我的效率才高。”聞騁搖頭，講話和他的信息一樣真誠：“紀老師，我喜歡聽你講課。”

那雙眼睛明明亮亮，一直望進心里。

聞騁總是用這樣的眼神看人，他不知道，紀時因每次被他的眼睛這樣專注溫和地看著，都會覺得心頭發軟。

寒假時間太短，課只上了一節就開學了。

紀時因和聞騁互換了課表，以便交流學期之間的上課時間。

下學期的聞騁應該相當忙，他要去上托福課，周末都不一定有空。學校里的有些課可上可不上，有時也許去上課還不如請假在家。

南中的管理比較松，老師沒課的時候不需要留在辦公室，時間相對自由，所以如果有需要的話，紀時因完全可以上午去學校，下午再來給聞騁上課。

介于聞騁表示上學這件事是個概率問題——“薛定諤的出勤”，紀時因拿著課表和他規劃了半天，最終還是決定靈活應變。每周兩節，具體情況具體分析。

按照這個粗略計劃實施了近一個月，紀時因坐在聞騁房間的窗邊從雪化看到花開，過程相當順利。

聞騁家的院子里有一株亭亭玉立的玉蘭，開白色花。因為玉蘭花期短，紀時因一周里來了兩次，一次看到花開，一次看到花謝。

聞騁遺憾地和他說，紀老師，可惜你沒看到玉蘭最繁盛的樣子。

紀時因笑笑，他的大學里種的全是這種植物，他看了四年的玉蘭樹，花開花謝都有些看膩了。

“我覺得白色的比粉色的好看很多。”聞騁。

“嗯，白色的像鴿子一樣。”紀時因點點頭，也被勾起思緒，“我以前上學的時候，叫它鴿子花。”

玉蘭花成片開的時候，就像是成群的鴿子同時飛起來，被定格在空中的樣子。

聞騁安安靜靜聽著，忽然想起些什么，“啊”了一聲，拿起手機打開相冊，片刻后遞給紀時因，示意他看。

那是一張特別的照片。照片里的聞騁挺拔地站著，四周全是躍動耀目的白色。鴿子們落到他手心、頭上和肩膀，有更多的鴿子源源不斷地飛來。拍照者技術高超，在聞騁被鴿群淹沒之前，定格了這一幕。