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因為是競賽的題目，和平時的數(shù)學(xué)有點不大一樣，難度提升了幾個度，林知許屬于努力型的學(xué)霸，她平常會花很多時間去學(xué)習(xí)，比別人更加努力才可以得到好成績。

易舟則是和她相反的天賦型。

她發(fā)現(xiàn)她自己好像跟不上老師的進(jìn)度，總是比老師慢一個拍子。

易舟也發(fā)現(xiàn)了，他撐住腦袋瞥向林知許偷偷嘲笑她。

下課了。

教室里的學(xué)生都紛紛走了，還剩下一些同學(xué)圍著老師問問題。

林知許還在趕著老師上課講的內(nèi)容，感覺有點亂亂的。

有一位同樣是參加競賽的女同學(xué)走向易舟的課桌，“易舟同學(xué)，我有道題不是很懂，可以麻煩請教一下你嗎？”

“哪道題？”易舟皺眉道。

“就是最后一道題。”

“認(rèn)真聽，我只講一遍。”他低聲道。

易舟拿出他的草稿紙，快速清晰的跟她講題目。

...

“易舟好像會最后一道題，誒我們一起去蹭下聽聽。”

忽然在他們的位置附近圍了一群人看易舟的解題思路，人有點多，有人擠了一下林知許，把她往易舟身上記得往左傾，而在她的左邊，是易舟的手臂。

林知許的視線掃到左邊的易舟，他修長的手握著筆，骨節(jié)分明。她的鼻息間都是他身上淡淡的香味。她不想碰上他，而他把右手往里挪了下，他在躲避她。

...

易舟薄唇閉上了，抬頭望進(jìn)請教她同學(xué)的眼眸。

“聽懂了嗎？”單挑眉毛看向她。

“嗯，懂了謝謝易舟同學(xué)。”女同學(xué)臉突然紅了起來，細(xì)聲細(xì)語的道謝。

“哇易舟你好厲害啊，另外的兩個思路我們根本沒想到過。”周圍的同學(xué)都在紛紛夸他。

“謝謝易舟大佬！”

“下次有問題還要向大佬請教一下！”

過了會大家都散了，準(zhǔn)備收拾東西回家。

...

他傾身看向林知許，她還在用橡皮擦擦著剛剛寫錯的分析。“噗。”他故意發(fā)出諷刺般的聲音嘲笑她，她像是受到了極大的諷刺以及降維打擊。

林知許像是個旁觀者，她其實也不懂最后一道題怎么做，但她就不愿意湊過去和他們一起聽。

“還在琢磨什么？”他把東西收拾好撐著腦袋看向林知許。

“不要你管。”

“我就在你旁邊，不會怎么不問我？”

“我不需要。”

“哦？這么說我們林知許同學(xué)很厲害喔？”他戲謔道。

“...”

“回去了。”林知許煩躁到，把練習(xí)冊合上放進(jìn)書包里起身。

易舟也站起來了，和她并肩一起走。

“要我說，你別那么倔，你求求我，說不定我可以好心教教你。”

“誰說我不會？我需要你教？”她停下腳步。

真的討厭死易舟了，怎么在哪里都在欺負(fù)她。

“是嗎？”他也停下腳步笑著看向她。

“不信？那我們就比比。”她看向他，眼神非常堅定。

“好啊，賭注是什么？”

“我要是輸了，條件隨你開。”

“那贏了呢？”

“以后你不許接近我，再也不可以欺負(fù)我，做..那種事情。”

“好啊。”他邪笑道。

...

分割線----

卡文卡文，球球【珠珠+關(guān)注】

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