鹿鹿有為提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

她全程低著頭，滿臉羞紅。

剛坐下，就見言清把保溫杯遞到她面前，熱氣從瓶口飄散出，張靈聞到了熟悉的紅糖水味。

“你喝一些，會(huì)舒服點(diǎn)。”

張靈抬頭和他對(duì)視，接過(guò)：“嗯。”

溫?zé)崽鹉伒目诟性谖独俾娱_，張靈小口喝著，嘴里很甜，心里很暖。

她不知道他是怎么忍著他人異樣的目光去買這些女性用品的，他真的是個(gè)大暖男，溫柔又細(xì)心，很懂得照顧人。

她偷偷拉他的手，輕聲說(shuō)：“謝謝你。”

他回握，語(yǔ)氣認(rèn)真，帶著點(diǎn)嚴(yán)肅：“我是你男朋友。”

言外之意就是這是我應(yīng)該做的，不需要對(duì)他道謝。

“嗯嗯。”聽到這句張靈心里甜甜的。

距離上晚讀還有五分鐘時(shí)，教室里的人都到齊了，王玉婷站在講臺(tái)，示意大家安靜：“利用幾分鐘說(shuō)件事，距離元旦還有十二天，大家都知道學(xué)校要舉辦元旦晚會(huì)，之前說(shuō)是高叁年級(jí)以學(xué)業(yè)為重，不參與節(jié)目表演，但有幾個(gè)班聯(lián)合向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)演出，也取得了同意。”

說(shuō)完鋪墊，王玉婷停頓了一下，接著直入正題：“所以，有才藝想要參演的同學(xué)可以積極報(bào)名表演節(jié)目。我們年級(jí)有叁個(gè)表演項(xiàng)目名額，臨時(shí)決定，時(shí)間有些緊迫，接下來(lái)的叁天會(huì)進(jìn)行初篩，可以表演小品、舞蹈、歌唱等等。”

“有個(gè)舞蹈節(jié)目在招募人，要女生，大概還需要九個(gè)人，會(huì)跳舞的可以報(bào)名參加。想要表演小品的也可以找我報(bào)名，試演通過(guò)便可以參加。先說(shuō)到這，大家先讀書，想了解更多的下晚讀找我。”

王玉婷說(shuō)完便回到座位。

“你要參加表演嗎？”張靈小聲問(wèn)言清，他唱歌那么好聽，還會(huì)很多樂(lè)器。

言清直言：“沒有這個(gè)打算。”他并沒有表演的欲望。

看著他，張靈說(shuō)：“嗯，我想報(bào)名參加舞蹈。”

“你會(huì)跳舞？”

“嗯，學(xué)過(guò)。”她舞跳得稱不上好，但勝在靈動(dòng)有活力。

小時(shí)候父母給她報(bào)過(guò)舞蹈培訓(xùn)班，想訓(xùn)練她身體的柔韌性，她因此也喜歡上跳舞，以往學(xué)校一有舞蹈節(jié)目，她都會(huì)參加。

“你現(xiàn)在生著病，還…身體受得了嗎”他有些擔(dān)憂。

“沒事的，我感冒也快好了，那個(gè)我會(huì)注意的。”

“那就去報(bào)名。”言清見她很想去，沒再多說(shuō)，鼓勵(lì)她。

她露出一個(gè)微笑：“好。”

下晚讀后，張靈跟王玉婷詢問(wèn)關(guān)于舞蹈表演的詳細(xì)情況，了解到初定的舞蹈是扇舞，要用到道具扇子，需要有一定的舞蹈功底，這個(gè)節(jié)目是六個(gè)舞蹈生提出的，這個(gè)舞需要十五個(gè)人表演，于是招募人，她們到時(shí)會(huì)作為評(píng)委挑選出合格的參與者，并在后期進(jìn)行舞蹈教學(xué)。

張靈跳過(guò)扇舞，這對(duì)她來(lái)說(shuō)并不算難，于是報(bào)了名。

剛下第一節(jié)自修的課間，楊帆突然出現(xiàn)在言清座位旁，把手搭在他肩膀上：“周日下午和二中的人約了籃球賽，場(chǎng)地在體育館，你要不要去？”

言清放下手中的筆，看向他。

楊帆再接再厲，加了句：“就差你了，特意來(lái)找你的。”

張靈聞聲，看向他倆。

言清思忖片刻，下意識(shí)轉(zhuǎn)頭看向張靈，像是在跟她請(qǐng)示。

楊帆見狀，轉(zhuǎn)而看向張靈，話語(yǔ)帶著調(diào)侃的懇求：“嫂子，通融通融。”

張靈瞬間臉熱，她和他的關(guān)系已經(jīng)人盡皆知了嗎，怎么連嫂子都叫上了。

她避開他倆的目光，視線落在桌面上的書本，有些不自然地說(shuō)：“去就去唄。”

“那就這樣定了！”楊帆捏了幾下言清的肩膀。

言清被楊帆這句嫂子取悅到，聲音清朗：“好。”

等楊帆離開，言清問(wèn)她：“到時(shí)你要一起去么？”

“當(dāng)然啦！”張靈立馬回道，很干脆。

笑意染上眉梢，言清應(yīng)她：“好的。”<script>chapter1();</script>