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白芙離開辦公室時(shí)，教導(dǎo)主任剛好回來。

教導(dǎo)主任姓鄭，生氣時(shí)喜歡河?xùn)|獅子吼。

人送外號(hào)，鄭獅子。

鄭獅子對(duì)這個(gè)轉(zhuǎn)校尖子生，他既欣賞又可惜。

欣賞她的聰明，可惜她不是他們學(xué)校保送的。

他慈愛地目送白芙離開，等轉(zhuǎn)眼看向宗柏時(shí)，臉色頓時(shí)陰云密布。

“寫好了沒有！”

宗柏遞上：“喏。”

鄭獅子有些意外，這還是小兔崽子第一次按時(shí)寫完。

等他看到紙面上的字，額頭青筋直跳：“你是覺得我認(rèn)不出你的字？”

宗柏烏眉輕揚(yáng)：“我又不止會(huì)一種筆跡，老鄭，你對(duì)我的了解還是太少了。”

鄭獅子想到什么，狐疑看著他。

宗柏坦然回視。

鄭獅子將信將疑，把注意力放在內(nèi)容上，越看他越覺得古怪。

“這次態(tài)度這么誠懇？還引經(jīng)據(jù)典，層層遞進(jìn)，收尾還升華了下主題？”不知道的還以為是篇高考作文。

宗柏單手插兜：“你可以上網(wǎng)搜搜，如有雷同，我以后再也不遲到早退，課堂不睡覺。”

許是他的態(tài)度過于自信，鄭獅子沒有再追究檢討書的真假，甚至語重心長(zhǎng)地勸道：“宗柏，只剩不到一年時(shí)間就高考了，我希望你能找回原來的自己，別再這樣無所事事地度日……”

宗柏已經(jīng)快兩年沒有聽到這種話了，他抬手抽走老鄭手里的檢討書，對(duì)折四次塞進(jìn)褲兜里：“既然看完我就回收了，走了。”

鄭獅子誒了聲：“這是要收檔的！”

宗柏邊走邊朝他揮手：“回頭抄一份給你留作紀(jì)念。”

鄭獅子氣得雙眼瞪圓，感覺本就不多的頭發(fā)又掉了好幾根。

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