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仇瑾指出的一段臺詞就是偏于說教。

那是劇情后期，人類大戰僵尸之際，姬鶴為了給主角團創造機會，主動獻出了自己的生命。

這是他的高光時刻，也是最后的落幕。

理所當然應該受到重視。

于是編劇給他安排了一大段關于家國天下的臺詞，還讓他結結實實回憶了一番過去，這才徹底死透。

關玉泉也是這樣想的，聽到仇瑾的質疑，面色一變：“不知道仇老師覺得哪里有問題？”

這話一說，所有人的視線都投了過來。

在他們眼中，仇瑾不過是一個沒有任何演戲經驗的丑角明星而已，看看他之前那部偶像劇，說他演技糟糕都是口下留情，那完全就是慘不忍睹。

這樣的一個人，竟然想改劇本？誰知道是不是心血來潮？或許是想要體現一下自己的重要性？

哎，演藝行業就是這樣，誰都以為自己可以插一腳。

不少演員對關玉泉投出了同情的眼神。

“具體問題有三點，”仇瑾看向在場眾人，緩緩道，“第一，這段臺詞和姬鶴的人物設定不符，他一個殺父殺兄甚至把國家拱手相讓的人，死前卻心系天下黎民百姓，這會讓角色性格分裂，強行洗白，不真實。”

一個什么都不懂的外行而已，就這種水平也想來指手畫腳，簡直是笑話，他們真當編劇那么好當啊？

關玉泉突然笑了一下：“請問仇老師真的理解人物了嗎？”

他雖然在笑，但誰都能看出他笑聲中的輕蔑和咄咄逼人。

“姬鶴這個人很復雜，但也很簡單，”仇瑾沒理會他的挑釁，解釋著，“觀眾可以對他的行為作出多種解讀。但從他自己來說，有一個邏輯貫穿了他的一生——恩怨分明，因果報應。”

“父親要殺他，所以他弒父；僵尸殺人，所以說他毀滅僵尸。他只是在做自己認為正確的事情，并不是他的出發點。”

這話一出，關玉泉臉上的笑容消失了。

導演易叢青食指敲打著桌子，露出若有所思的表情。

仇瑾繼續：“第二點是臺詞過于說教，我知道那段臺詞很有哲理，很有意義，但你為什么要讓角色違背他的人物形象也要說出來，而不是讓觀眾自己體會呢？”

這時候，易叢青敲打桌子的動作停了下來。

關玉泉怔了怔，他盯著仇瑾的表情，卻發現自己說不出什么反駁的話。

另一位老編劇竇高點了點頭：“確實是這樣，不去宣講思想，而是表達它們，讓觀眾自己發掘。”

關玉泉張了張嘴：“你怎么能確定觀眾能看出來呢？”

仇瑾：“總會有一部分人能看出來。”

“可他們要是理解錯了呢？”

“理解錯了又有什么關系呢？”竇高突然笑了起來，“正所謂‘一千個讀者，就有一千個哈姆雷特’，作品永遠會被誤讀，但也正是人們不同的解讀，賦予了作品新生。”

“刪了吧。”易叢青已經被說服了。

關玉泉點了點頭，這時候，他看向仇瑾的眼神，已經沒有了任何輕視。

他甚至主動問：“第三點是什么？”

仇瑾：“我認為這段戲的處理過于煽情，建議刪除走馬燈的回憶戲份，還有主角們因為姬鶴去世痛哭的場景。”

易叢青卻不同意：“姬鶴這個角色的落幕，肯定要有高光時刻。”

仇瑾：“高光是必不可少的，但當他做出這個動作的時候，就已經體現出了背后的意義，這時候插入回憶反而