吃瓜子群眾提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

你才從色欲游戲艙結(jié)束一個世界的冒險，出門逛了逛就回家睡覺。

然后，你做了一個夢......

睜眼的瞬間，面前的所有東西都像是蒙上了一層灰、又像是千禧年代特有的高飽和度色彩帶來的眼睛污染，有光影刺到眼睛上一般，一切都有些虛無朦朧，讓你不由得心慌。

看不到盡頭的學校教室走廊，布滿了2000年才有的元素，教室外墻下貼著孩子畫的海報，血一般的紅色、藍得發(fā)黑的藍色、黃得過于沒美感的黃色，組合成線條凌亂的大頭娃娃。胡亂的黑色簽字筆畫著娃娃的眼睛，而裂開嘴笑著的娃娃拿著樹枝，海報上歪歪捏捏寫著“建設(shè)綠色校園，美麗家園”

好奇怪。

所有的感覺就像是重回兩千年代的校園，一切都是那么的熟悉又陌生。但讓你更害怕的是，你置身在這霧蒙蒙的校園走廊之中，周遭環(huán)境安靜如斯，你的呼吸聲格外突出，叫你一陣心慌。

你怎么來到這里的？

這顯然是兩千年代的小學走廊，你很輕易就能透過窗戶看到教室內(nèi)的場景。兩人座的木質(zhì)課桌，前后兩排黑板寫著什么，課桌上的書籍整齊擺放，五顏六色的書包放在座椅上。

一切都證明有人存在過，但現(xiàn)在都沒有一個人存在著。

你強迫自己冷靜下來，小心翼翼地撫摸劇烈跳動的心臟，開始一步一步走起來。

每一間教室都沒有人，所有東西整齊擺放著，帶著2000年特有的朦朧感。你想起自己2008年讀的小學，那時候小學的環(huán)境和千禧年相差不大，你也在這樣的環(huán)境奔跑過、嬉笑過。你也在這樣的環(huán)境響應“綠色家園”而用夸張的顏色畫著海報，用色彩瘋狂地將白紙污染，只為突出五顏六色。

而如今，應該有小孩的歡聲笑語變得空曠且安靜，你的害怕與孤獨感越來越明顯，攥緊胸前衣服的手汗打濕了衣服。

你不敢叫出聲，只能一小步一小步往前走。并不明亮的燈光，讓你無法看清盡頭的模樣。

但你只能一步一步地走，走過空無一人的教室，走過墻上盡是小孩繪畫的海報，已然無法分清到底是夢境還是現(xiàn)實，只能警惕地邁著步伐瞬間，一聲微乎其微的喘息聲讓你停下腳步。像是一顆小石子炸進平靜的水面，沒有水花，只有一陣陣漣漪，引起你的注意。

琢磨著聲音也許在附近，你在心里瘋狂糾結(jié)是否前去查看。猶豫了好久，你才打算還是去看看，遠遠地看一下就好。

于是，你循著聲音的方向，不太確定地往左邊走了一些，那個聲音似乎就是從左邊的某一處教室傳來。

“哈——”

沙啞的呼吸聲從6班傳出來，你一手摸著墻，將大半個身體隱在墻后，然后漏出一只眼睛看進去。

整齊擺放的教室桌椅，前后兩塊黑板寫著字，講桌上的粉筆盒被人打開，幾根粉筆放在講臺上。

而聲音的主人，是蜷縮在講臺邊的一個人。似乎是個男孩，背對著你像是蝦米蜷縮成一團，短發(fā)濕潤，皺巴巴的藍白校服儼然不是小學校服，不只是太多汗還是太多血，校服緊貼他單薄的背脊，顯得這人瘦弱得不堪一擊。

你看著自己身上和他一樣的校服，一時狂喜，但更不敢靠近，只能繼續(xù)注意著他的動靜。

你也不知道這人怎么受傷了，校服上有很多血，他仿佛特別痛苦，一直在喘息、茍延殘喘著，似乎正在努力抓住要從身體里流出去的生命力。

你看了許久，不愿多惹事，打算踱步離開。只是動了一下，那聲音就輕飄飄地在這安靜的環(huán)境里響起

“救我”