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他在說什么?
好惡心。
沉裊婷只覺得心臟都停止跳動,雞皮疙瘩瞬間爬滿整個身體,隨后她看見那人還主動牽握住她的手腕,將自己身體朝前拉扯,一股惡心的嘔吐欲猛然襲來。
“滾開——”
“啊啊——”
兩道聲音幾乎同時響起,緊接著那人便受到了撞擊,猛地朝后倒去,身體重重撞向最后排的儲物柜,發出劇烈的一聲脆響。
這樣的動靜惹得周圍的同學一片嘩然,躲的躲,叫的叫。
沉裊婷根本不知道發生了什么,她就是拼著力氣地想要讓那個人遠離她,不過一揮手,那人怎么就倒了?
她……她沒有推他。
“給你紙巾,別怕。”
一道熟悉的男聲環繞在耳側,猶如溫暖的春風般柔軟。
沉裊婷一抬眸,才發現身側不知什么時候站了一個人,是溫洵。
他怎么……
“紙巾,別哭了,小沉同學,有我在。”
他一貫白皙的膚色此刻有些微的紅,尤其是眼角周圍,幾乎像烈焰的余韻,纏繞了一圈。呼吸也變得異常急促,不過面向她,他好像刻意壓制著,強忍著。
依舊和曾經一樣,每次同她在一起,都會隔著一段距離,好像不敢靠近她,一近便會心慌意亂。
而這次多的不是因為見到她的心跳加速,而是恨不得將所有欺辱她的人碎尸萬段的瘋狂。
他碰你的哪兒了?
他對你說了什么下流的話?
要不要他死?
我可以讓他生不如死。
我可以讓他永遠也不想回憶起今天的一切,讓他這輩子見到你都只愿匍匐在你腳下不斷道歉。
可這一切都只是內心的呼嘯,我不想讓你看見我爆裂的陰暗面,所以壓抑著,強忍著,以致于攻擊你的罪人就在身側,我都無法親手“審判”他。
紙巾是純潔的白,和他看似瘦弱卻又堅實的手臂一樣,輕輕伸展到她面前。
也沒有強迫她去接,只是微笑著,說:“不怕,有我在。”
周圍沒有任何一個人來,只有他。沉裊婷恍惚地掃視了一圈,又是無盡的竊竊低語,大腦一陣暈沉,便忍不住朝他的身邊湊近,接過紙巾,“謝……謝。”
“喂,溫洵你他媽什么意思?”
這個時候又一個男生躥了出來,看了一眼還在痛苦掙扎的那個下流漢,連忙上前拉住了溫洵的衣領。
“嗯?打老子兄弟,想死?你個小弱雞身材,也他媽配打他?”
緊緊地將他的衣領全數拉扯在手心中,要為他制造威嚴的窒息感。
溫洵一轉剛才的笑意,臉色變得平靜如水,眼神毫無情緒。
“他媽的,說話啊!瞧不起人啊?傻逼還想英雄救美了,這貨本來就騷,天天裝成一個小公主,實際上在外邊不知道給多少人睡過,怎么,爛貨你也要肏啊?你幾把有沒有她手臂粗啊,能不能干得她嗷嗷叫?嗯?就是群批你也是沒有資格的,懂?”
“懂、你、大、爺。”
話音一落,那人只覺得面門被什么堅硬的東西劇烈錘擊,一瞬間大腦便卡頓空白,一股酥麻的痛感撲面而來,從眼球沿襲到唇口。
“呃——啊——”
口水橫飛。
“嘭——”
身體直接被推擊到后排空著的桌子上,隨后翻然而下,后腦勺重重跌落在教室的水泥地板上,瞬間沒了聲。
“我擦!!”
“溫洵你干嘛?!!!”
“溫洵打人了?!”
“別打了,別打了!!!”
第一個摔下的人叫喚著坐起身,摸著腦袋一副吃痛的樣,仔細揉了揉眼睛才發現溫洵正用腳踩在自己好兄弟的臉上,氣得跳腳,“我操你媽!”
“溫洵!!”
沉裊婷大喚一聲,她本來就被嚇得不輕,眼見著那人要上去拼命,幾乎是呼喊著出聲的。
“婷婷,你過來這邊,我們已經叫了老師了,你別靠太近,小心被誤傷。”
許雨鷺的聲音響起,伸手連忙挽住沉裊婷的手臂,將她朝一邊拉。
也是同一瞬,沉裊婷在轉移到過程中甚至連眼皮還沒來得及眨一下,便看到溫洵反腿朝那人的腹部踹去,讓那人推出去老遠,整個過程熟練的一點都不想個普通人。
“你們班在干什么!!!!”
教導處主任站在門口嚴斥著,原本喧囂鬧騰的班級瞬間安靜下來,所有人的目光都投向了主任,這一看,大家才發現自己的班級儼然成為別人的看點,門外熙熙攘攘的都是不同班級的學生和老師。
“你們看什么看,都給我滾回教室!!”
主任一聲令下,聚集的人流便入退潮一樣四散而去,很快不見蹤影。
“什么情況?老師呢?!你們班今天誰的晚自習?簡直荒唐了,無法無天!!!全部給我站起來!!”
主任氣沖沖地走到講臺,將桌上的書本重重地摔打在地,發出劇烈聲響,惹得人心惶惶。
“后面那幾個打架的全部給我站出去!!!有關人物全部給我出來!!!我看你們要如何翻天!!!其他的給你們一分鐘把后排座位給我復原!”
5分鐘后,班級漸次恢復了秩序,而包括沉裊婷在內的相關人物全都一排排站到了樓梯口的走廊上。
主任在詢問他們前因后果,話從沉裊婷開始說,她沒忍住,哭了。
過程很煎熬,盡管在主任面前那些男的也還是敢口出狂言,而每一次他們這樣,都會被溫洵冷冷地看著,便又加深了他們的怨恨。
“怎么著,老子叫人弄死你,溫洵你給我記著。”
“怎么說話呢?啊!剛剛才教過你們以禮待人,和和氣氣,聽不懂話是吧。”
教導處主任在那人頭上來了一記暴栗,后將視線轉移到溫洵身上,眼神兀地變得復雜。
“再怎么生氣也不能打人啊,溫洵,這個道理你懂不懂。”
他沒說話。
后來不管教導處主任怎么說怎么問,溫洵從始至終都沒說過一句話。
“算了,你們叁個去醫院檢查一下身體,萬一出事了就走流程,該找誰賠償就找誰賠償,然后每個人給我寫5000字的檢討書,除了你。”
主任將目光投向沉裊婷,這孩子他是知道的,小女生能惹出什么事,經由前因后果的梳理,他也知道她是這件事的受害者。
然而這時不遠處的走廊上傳來一陣急促的腳步聲,沉裊婷的心臟再次沒來由地發痛。
“不……不好了,主任,方……不對…呼呼——沉星耀老師進醫院了。”
女老師簡言意駭,沒有陳述那么多彎彎繞繞,直接點到了主題。
剎那間,猶如五雷轟頂,沉裊婷連呼吸都不會了,立馬跑到了那個女人身邊。
“你說……什么?誰……”
原來心里的不安是這么來的。