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突然喊程跡來(lái)這里，就是想在熟悉的地方，錯(cuò)過(guò)的地點(diǎn)，將想要做的事完完整整做一遍。

沖動(dòng)又堅(jiān)定，得償所愿。

按照喜歡的漫畫場(chǎng)景，這個(gè)時(shí)候姜余應(yīng)該往下跳，讓程跡接住她。

這可是她計(jì)算好的，這個(gè)距離，這個(gè)角度，就算程跡沒(méi)有防備，也絕對(duì)可以抱住她。

姿勢(shì)準(zhǔn)備好，正準(zhǔn)備起跳。

姜余腳尖剛墊起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)一聲不確定又熟悉的聲音：“姜余？”

轉(zhuǎn)頭一看，姜余腳一歪，沒(méi)有跳直接往前倒下去。

好在程跡，真的伸手接住她。

姜余一只手勾程跡脖子，另一只手緊緊抓住他手臂。

一雙驚恐的眼，看著旁邊拿著教案有些無(wú)措的中年女人：“白，白老師。”她的高中班主任。

姜余手忙腳亂從程跡身上站起來(lái)，雙手規(guī)規(guī)矩矩背在身后，恭敬喊了一聲。

程跡看她這乖巧樣子，不由得好笑。

她以為這是高中早戀被老師當(dāng)場(chǎng)抓包嗎？

跟著白老師回到熟悉的辦公室，她還是老位置。

姜余跟程跡兩個(gè)人進(jìn)去，辦公室里的老師跟同學(xué)全部都看過(guò)來(lái)，有認(rèn)識(shí)程跡的，直接喊了出來(lái)：“程跡？”

“李老師。”程跡也恭敬喊了聲。

曾經(jīng)不同年級(jí)的老師，這一次也是照舊齊聚一堂，同個(gè)辦公室。

姜余跟程跡兩人，從開學(xué)以來(lái)就是這個(gè)辦公室熱議話題。

這里坐著不少兩人曾經(jīng)的老師，哪怕教書多年，記憶里總是會(huì)留下不少學(xué)生的深刻印象，好看的優(yōu)秀的調(diào)皮的......

程跡自然不提，別說(shuō)是同年級(jí)的，就算不是也略有耳聞。

姜余當(dāng)初成績(jī)優(yōu)秀長(zhǎng)相乖巧，一直也是深受老師喜愛(ài)，后來(lái)家庭變故，不少老師唏噓不已，專門暗自偷偷照顧她。

白老師坐在椅子上，用欣慰目光打量著姜余。

小姑娘長(zhǎng)大了，還當(dāng)上了明星，嫁給了一個(gè)優(yōu)秀的男人。

成績(jī)被他老師喊過(guò)去聊天，姜余則是低著頭像是被訓(xùn)話一樣，乖巧聽(tīng)著白老師說(shuō)話。

一問(wèn)一答，重回當(dāng)年被叫到辦公室問(wèn)話場(chǎng)景。

“今天怎么來(lái)學(xué)校了。”白老師問(wèn)。

“跟程跡剛好逛到這邊，就想進(jìn)來(lái)看看。”姜余瞎說(shuō)。總不可能說(shuō)自己情緒上頭，拉著人跑這里故地重游再加告白，填補(bǔ)自己高中沒(méi)有告白的遺憾嗎？

“你跟他，不錯(cuò)不錯(cuò)。”白老師也沒(méi)說(shuō)哪里不錯(cuò)，只是一直點(diǎn)頭，“程跡人不錯(cuò)。”

姜余樂(lè)呵呵笑著，像是在夸獎(jiǎng)自己一樣，附和著點(diǎn)頭。

等到午休鈴聲響起，有學(xué)生拿著課本來(lái)問(wèn)題，白老師像是感嘆說(shuō)：“當(dāng)初你就是愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，不是來(lái)問(wèn)題就是去圖書館學(xué)習(xí)。”

姜余聽(tīng)著臉紅，下意識(shí)看向程跡，剛好跟他目光對(duì)視。

她典型醉翁之意不在酒，不過(guò)也還真的是被迫接受知識(shí)。

這么說(shuō)的話，她以后可以把這當(dāng)梗在節(jié)目里講出來(lái)，挽救一下她形象。

早戀并不都是害人，她為愛(ài)學(xué)習(xí)。

最后還是小陳打電話來(lái)，兩個(gè)人才在老師還有學(xué)弟學(xué)妹們圍著下離開。

下午程跡還有會(huì)議，小陳在秦助理死亡微笑下，只能含淚找失蹤的老板。

姜余原本想先回程家，程跡卻問(wèn)她，想不想去公司看看。

那自然是——想得。

姜余只去過(guò)呈星，但卻從未去過(guò)程氏。

從地下停車庫(kù)專屬電梯上去，直接到辦公室，外面坐著四五個(gè)正在工作的人，全部都是程跡的秘書和助理。

進(jìn)去后，寬大簡(jiǎn)約辦公室，窗明幾凈的落