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“同學(xué)們分一下試卷。”老師在講堂上說著，底下的學(xué)生自覺地傳遞今天的英語堂測(cè)考卷。

宿雅接過取走一張，轉(zhuǎn)身把剩下的試卷移交給后座同學(xué)。

教室沉默安靜，沙沙的寫字聲因大量學(xué)子共同發(fā)出，而形成一種千軍萬馬的隱迫……

宿頌接過一張?jiān)嚲恚耦^專心計(jì)算數(shù)學(xué)答案……

“你這次的成績(jī)不錯(cuò)啊。”宿風(fēng)聽到同桌對(duì)自己的表揚(yáng)，他手里拿著改好成績(jī)的生物試卷……

宿雅攤開自己的物理卷子，認(rèn)真地聽老師講解答案……

窗外的枝頭鳥兒飛來飛走，云卷云舒。

高三學(xué)子的時(shí)間便是由這一張張卷子組成，由一支支寫完墨水的筆堆成。

一晃過去快一個(gè)月，已到了月圓人團(tuán)圓的中秋。

三胞胎和媽媽一起在客廳做月餅。揉面團(tuán)、分餡團(tuán)、搓餅團(tuán)，壓模具，進(jìn)烤箱，油香四溢~

“宿風(fēng)去殺個(gè)柚子。”宿詩對(duì)兒子道。

宿風(fēng)乖乖行動(dòng)，提刀切去柚子頂部，沿著柚身深入劃出環(huán)圓形分布的包攬豎線，放好刀，用手插進(jìn)柚子頂端白肉，手指一摳，順著剛剛割好的位置把柚子皮一瓣瓣掰開。

一顆略顯粗糙的圓滾滾白柚心便剝了出來，接下來再撕去表面一些過厚的內(nèi)皮，兩個(gè)大拇指分向用力，掰成兩半，再各人自取，自剝，自吃去。

搬來案幾擺在庭院，一一放好早前做好已回油的月餅和鮮宰的白柚，再泡上一壺好茶，四把布椅，全家團(tuán)圓，悠然賞月。