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如果回音補完作業回家,

他們一定會在路上遇到。

然而路上沒有遇到。

轟有百分之八十的把握,

不死原回音還在教室里補作業。

他上樓，走到1A班門口，往里面一看,

轟就看到回音想往相澤老師臉上畫畫那一幕。

講真不死原回音老虎頭上拔毛，轟的內心真的毫無波動。

經過這段時間的接觸,

轟已經很明白回音就是這樣的人，不作死不犯皮，那她就渾身不舒服。

讓他覺得不舒服的,

是被相澤老師發現后，回音的一系列反應。

她臉紅了，跑走了，摔跤了,

然后接著跑走了……

回音肯定看不到自己的表情和神態，在她身后相澤老師也看不到，但在后門，也就是回音的正對面的轟焦凍，看得一清二楚。

不死原回音的臉紅紅的，眼睛亮亮的，像揉碎了的星光，不太耀眼，卻閃爍出一股別樣的情緒。

緊接著她從他身邊跑走了。

轟焦凍還張嘴叫了一聲“不死原”，但回音沒有聽到。

而轟在意識到回音為什么會露出這種表情，又為什么聽不到他喊她的緣由后，他就更不舒服了。

不是病了，不是身體上的不舒服，是心里不舒服。

有點悶悶的，又有點火大，還有點冰涼冰涼的。

總之是那種冰火兩重天的復雜心情。

轟也跟著追了上去，但回音跑得很快，直到出了校門，轟才追上她。

然后他問得很直接。

“你喜歡相澤老師嗎？”

聞言回音愣住了。

她的臉還是紅紅的，在聽聞問話的下一秒，回音視線卻一點一點地挪開了。

……好像做賊很心虛的樣子。

事實上不論從哪種層面上來說，回音也確實很心虛。

心臟不斷加速跳動著，如果非要把原因歸咎到跑步上，也可以，但回音很清楚，她在跑前就這樣了。

回音沒有抽自己的手，不如說她壓根沒在意被轟緊握的手腕，她用另一只手摸了摸后腦勺，聲音發干，“……大家都很喜歡相澤老師。”

“我沒問大家，我在問你。”

回音現在干脆連腦袋都壓了下來，轟比她高，她低下頭表情就看不清楚了。

然后比蚊子還小的聲音說：“我當然也喜歡相澤老師……”

嗡嗡嗡，真的比蚊子聲還小，聽不清。

回音說著，即使不抬頭，她都能感受到轟焦凍的視線。

不看她都能想象是怎樣的視線，因為以前又不是沒看過。

比如簡餐店事件后，舅舅把她拎回家，她怕受罰，就抱著鐵欄桿不肯撒手。那個時候轟焦凍站在街對面，安靜地看著她，瞳仁清晰，視線干凈。

沒有什么比這樣的視線更讓回音無地自容的了。

她的自尊心，就仿佛小女孩手中的水晶雪球一樣，不小心掉到地上，摔了個粉碎。

好吧，對著好朋友說模棱兩可的話，是非常可恥的行為。

回音嗚了一聲，像是在審訊室里的犯人，又老老實實地說了一遍。

“好吧……我也是剛剛發現的，我好像……喜歡相澤老師……”

看上去沒區別的兩句話，卻代表截然不同的意思。

而自尊心破碎的回音沒臉看轟焦凍。

轟還是捏著她的手腕，暫時沒松手。

他覺得越來越不舒服了，心里。

可想起中午因為氣悶的不理智回話，轟有些懊惱，他盡量平靜地，松開了回音的手，然后更平靜地說：“那回去吧。”

“……哦。”

回音更是不敢多說，默默跟在轟后面，回家了。

一路上兩人沒再講別的。

轟口袋里的糖，也沒有給出去。

回音回家后，她整理了一下心情，第二天又是一只正常回音。

畢竟她作為一名經常在老師和家長面前裝乖的小滑頭，回音還是有那么點演技的。