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林盡然扭過頭，看了看江述，紅著耳根低下頭。

“你記那點兒高考不會考，看這個。”

江述挑了挑眉指向自己桌上藍(lán)色筆記本，林盡然停了筆，看向江述所指的筆記本。

那筆記本上的筆記和化學(xué)方程式都記得工工整整，各類題型都用不同的顏色的筆，本子下面還有針對各種顏色的筆代表什么都有標(biāo)記。

林盡然感覺自己被碾壓了。

但想想人家是學(xué)霸，就沒那么大的挫敗感了。

拿過他的筆記，說了一聲謝謝就借鑒起來。

抄完筆記，也就下課了。

林盡然把筆記還回去，收拾書包，準(zhǔn)備去食堂打飯。

快收拾完，林盡然頓住，問江述：

“你……怎么突然來學(xué)校了？菓兒她自己能行嗎？”

江述眼神暗了暗，隨后又說：“我媽回來了。”

他媽……回來了……

林盡然心里咀嚼著這句話，心里有很多疑問，比如“她的精神狀況如何”“是像傳聞?wù)f的那樣裝的嗎”比如“她能帶果兒嗎”

但這些疑問最終沒出口，低聲哦了一聲。

轉(zhuǎn)移了話題。

“跟老金說的五個一本，加兩個，是什么意思啊？”

隨著話題轉(zhuǎn)移，江述神色輕松了些，挑著眉：“意思是我把之前跟他約定的幫他實現(xiàn)班里五個上一本線，改為七個。”

？？？

林盡然有些摸不著頭腦，想要問，但還沒開口，江述給她做了全面的解釋。

大概意思是，該死的緣分使得老金和他從小學(xué)到初中再到高中都是班主任和學(xué)生的關(guān)系。