白熊小姐提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

南若入職三年，但卻還是在帶一年級(jí)班。

三年前，從北城師大畢業(yè)后，她應(yīng)聘考入余城實(shí)驗(yàn)小學(xué)。余城是省會(huì)，南若老家在距離余城一百多公里的一個(gè)小城市，父母都希望她在離家近的地方工作，省會(huì)余城便是最好的選擇。南若一入職便當(dāng)了一年級(jí)班的班主任，不出意外，她會(huì)把這個(gè)班帶到六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)。但是生活總是由各種想到的和想不到的意外組成。不知道是因?yàn)樗漠厴I(yè)院校北城師大名氣太響，還是她的運(yùn)氣太好，剛?cè)肼毜哪先魩У囊荒昙?jí)班全是各種領(lǐng)導(dǎo)的孩子。這樣的班級(jí)交給南若這種沒(méi)背景的新老師，顯然是學(xué)校的不重視。在帶完那個(gè)班的二年級(jí)后，南若接受命令，又從一年級(jí)班帶起。

再帶一年級(jí)，南若有很多不適應(yīng)。剛和上一個(gè)班的孩子培養(yǎng)出感情，就要分離，對(duì)于南若來(lái)說(shuō)很難受。可是，令她難受的還遠(yuǎn)不止這些。新帶的這個(gè)一年級(jí)班，大部分學(xué)生家里都是經(jīng)商的，很多孩子都被寵成了公主和王子，班里的雞飛狗跳可以說(shuō)是天天上演。當(dāng)然，最令南若頭疼的不是處理這些學(xué)生糾紛，而是有的學(xué)生學(xué)習(xí)非常費(fèi)勁。拼音學(xué)不會(huì)、讀字讀不對(duì)，連最簡(jiǎn)單的字教完了轉(zhuǎn)身就忘……每次給他上語(yǔ)文課，南若都要給自己做很長(zhǎng)時(shí)間的心理建設(shè)。

最重要的，這個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)還很不配合。不是信息不回，就是電話(huà)不接，她想跟家長(zhǎng)說(shuō)在家多多注意孩子的讀寫(xiě)教育，可是這個(gè)學(xué)生的父母就像消失了一樣。她仔細(xì)回想一年級(jí)上學(xué)期結(jié)束時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)，搜索這個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)到底是何方神圣，怎么如此的不負(fù)責(zé)。不過(guò)想了半天她也沒(méi)想起來(lái)，因?yàn)橐荒昙?jí)上學(xué)期結(jié)束時(shí)受疫情影響開(kāi)的是線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)……

南若在班級(jí)里看到了那個(gè)學(xué)生的身影，一個(gè)皮膚白皙長(zhǎng)相乖巧的男孩子，尤其那雙眼睛又大又明。南若看到他，在心里嘆了口氣，多好的一個(gè)孩子，怎么學(xué)習(xí)這么費(fèi)勁呢？

“柯思遠(yuǎn)，放學(xué)和南老師來(lái)下辦公室哦”，南若語(yǔ)氣溫柔地說(shuō)。

即使內(nèi)心再崩潰，南若面對(duì)學(xué)生時(shí)總是會(huì)壓住脾氣。學(xué)習(xí)不好不等于一個(gè)學(xué)生的全部，有教無(wú)類(lèi)、教書(shū)育人，南若可以說(shuō)是嚴(yán)格按照教師的基礎(chǔ)行為規(guī)范來(lái)要求自己。

當(dāng)然，這個(gè)叫柯思遠(yuǎn)的男孩，還真的是除了學(xué)習(xí)不好別的都好。長(zhǎng)相討喜自不必說(shuō)，美術(shù)、音樂(lè)、體育等課表現(xiàn)都很好，尤其美術(shù)老師總夸他藝術(shù)感受力好、動(dòng)手能力強(qiáng)，以后適合當(dāng)藝術(shù)家。可是能不能當(dāng)藝術(shù)家是以后的事，現(xiàn)在，眼下，南若著急的是怎么讓他把一句話(huà)讀順、把拼音的“b”和”d”、&

“m”和”w”分清，以及把教過(guò)無(wú)數(shù)遍的“這”和“那”寫(xiě)對(duì)……

叫柯思遠(yuǎn)的男孩子放學(xué)后走進(jìn)了南若的辦公室，他很有禮貌地敲了敲門(mén)，“南老師，您在嗎？”

“來(lái)，思遠(yuǎn)，坐這”

南若早就準(zhǔn)備好了座位，利用這個(gè)周五放學(xué)后的托管時(shí)間給柯思遠(yuǎn)補(bǔ)補(bǔ)課。她不是圣母，更沒(méi)那么同情心泛濫，她只是擔(dān)心再這么發(fā)展下去，她的績(jī)效就沒(méi)了……守著一個(gè)全年級(jí)成績(jī)最差的學(xué)生，基本上所有好事兒都與她無(wú)緣。南若深吸一口氣笑瞇瞇地對(duì)柯思遠(yuǎn)說(shuō)，“來(lái)，我們把今天學(xué)的課文再讀一遍”。