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他和善、開朗、外向，和同學(xué)打成一片，跟老師也能開玩笑。

她已經(jīng)見到好幾個比他成績更好的女生向他請教問題，而在他俯身的時候兩頰通紅了。

“林小姐，”葉微清清嗓子，用氣音在她耳邊說，“你再盯著人家看，別人要以為你暗戀那男的了。”

林榆唰地一下收回視線。

“這周末去逛街不？”她問葉微，“買條新泳衣。”

“正好我有家店想去吃，”葉微點(diǎn)頭，目光轉(zhuǎn)到展熠身上，“就不帶他了吧？”

展熠聽她這么說，連忙把椅子調(diào)轉(zhuǎn)方向，他跳起來，“憑什么不帶我？”

葉微故意調(diào)侃他，“帶你有什么用呀，你的眼光那么差，我和榆寶要買衣服的。”

“我……我能給你們拎袋子啊。”展熠憋了半天，只想出來這一句。

葉微和林榆笑作一團(tuán)，在林榆的視線夾角中，她看到林衍走上講臺，向提前來教室的下一節(jié)課任課老師請教問題。

她對他來家里之前的日子沒有任何概念，她只知道他的母親嗜賭，好像過得很貧窮——這就是她所知的一切。

而如今，沒有人會認(rèn)為他是之前那個人。

林衍也挺心不在焉的。

他問了一道大題，題目很寬泛，老師一邊講一邊在黑板上寫寫畫畫。他順著老師的思路往下問，腦內(nèi)卻止不住神游。

他覺得自己真挺惡心的。

他身后不到幾米的地方就是林榆，她有她的朋友，在笑在鬧，隱約能聽到幾句插科打諢的俏皮話。

教室里吵吵嚷嚷的，尖叫、大笑不絕于耳，時不時幾個同學(xué)闖進(jìn)來，飛奔到朋友身邊。

她是屬于這里的。

“老師，請問可以再講一下這里是怎么判斷極值點(diǎn)左右側(cè)的增減趨勢的嗎？”他說。

“當(dāng)然，你看這里通過題目這個地方的導(dǎo)數(shù)……求得右側(cè)的極值點(diǎn)為……”

老師站起身，在黑板上落筆。粉筆的尖角按在黑板上，碎屑隱入風(fēng)里。

她根本不明白跟他做愛意味著什么，她只是把這當(dāng)成一場報復(fù)游戲。

林衍想，是他引誘的。

他在勸阻與抑止之間，選擇了放縱與誘導(dǎo)。

“現(xiàn)在只需要考慮這個導(dǎo)數(shù)……所以……”老師在黑板上的下筆很用力。

林衍點(diǎn)點(diǎn)頭，他的視線一直追隨著老師的粉筆頭。

老師很滿意，她繼續(xù)講，“所以說這個式子說明了函數(shù)圖像左側(cè)的減少速度……”

他一開始只是想要親情的。

他清楚從他和林維康談判以來，他就不可能在父親那里得到真正的親情。

這沒什么，他也更傾向于利益與權(quán)衡之下的虛偽情感。

只是他實(shí)在無法控制。

在內(nèi)心深處，他渴求著林榆給予他一些……一些他曾經(jīng)只在她那里得到的東西。<script>chapter1();</script>