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「我跟你說喔，穆風以前在幼稚園的時候啊……」

「欸，我跟你說喔，她在以前幼稚園的時候超夸張的……」

「不要跟她玩啦，你這樣會讓她跑過來我們這邊，你還記得我超討厭她吧？」

幼稚園畢業后，因學區的關係，幼稚園里的很多同學們也跟我一起進到同間公立國小里。

也因此，我的傳言在學校滿天飛。

你跟我說小學低年級的小孩怎么可能會排擠人？

那我只能說，不是你們學校太和平，就是你們學校的人腦袋都未發育，停留在胚胎時期。

深知人性的我，知道只要是人，就會喜歡比較彼此間的差異與不同，進而產生自己相當優秀的自大感。

當所有人都互相比較后，就會排出一個大家公認位于金字塔里最底層的人。

就像印度的種姓制度，大家都學阿利安人自以為是，為了鞏固自己的地位，創造了屬于他們的「金字塔」

目空一切的他們都以為自己是婆羅門，歧視著首陀羅，唾棄著比首陀羅更加低下的賤民。

他們會將賤民排除在自己的團體外，然后藉由欺負他，來讓自己看起來十分優秀。

而那個被大家看不起的賤民，就是我。

你問我老師為什么不介入其中嗎？

很簡單，我也不知道。

大概是沒發現吧？亦或著是他們根本不想去解決這事，以免惹禍上身。

老師們都是怕麻煩的人，也只有幼稚園老師敢主動跟我爸媽說些我的壞話。

或許一開始的他們總會帶著熱愛教學的心，熱于幫助同學的熱忱來學校上課，但時間久了，他們的心被磨光了，也因遇過太多的恐龍家長而變得心灰意冷，不再想接觸任何麻煩的事。

如果那些老師們在發現霸凌問題后，真有作為的話，那新聞上那些許多因霸凌問題而跳樓的人是在跳假的嗎？

別笑死人了，只要是人，都會怕麻煩的啊。

什么熱心助人的人，又或是正義魔人，全是好聽話，既然你們那么熱心助人，怎么不把自己的房子給賣了，將財產全數捐給窮人？

這不能怪我的想法如此負面，也不能怪我小小年紀就擁有相當嚴重的反社會人格，因為這些全是這個社會教會我的，讓我提早學習了在這個社會生存的法則。