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他一句“珠兒”含在嘴里沒來得及出口，無語地望著外甥女快速消失的背影，這“貞靜”人設立了還沒一刻鐘就崩了，簡直憂傷。

珠華很快牽了葉明光過來，身邊多了個小胖子，再進屋時那種迷之氛圍就被打破了，珠華松一口氣，自然多了，推葉明光上前，主動給介紹：“那是從京城來的蘇家哥哥，你去作個揖。”

葉明光平常小大人一樣，又聰明又懂事，但見到陌生人還是有點怕生，他聽著珠華的話，兩只胖手合到一起靠了靠，小聲叫了聲：“蘇哥哥。”

就要退回珠華旁邊去，蘇長越忽然探過身來，笑著歪頭看他腋下夾著的幾張紙：“這是什么？你寫的字？”

珠華去拉葉明光的時候心神不定，他又圓滾滾的，還真沒留意到他帶了東西過來，聽了下意識便也低頭去看。

才只看個角落，她臉就抽了，忙要伸手去拿，卻遲了一步，蘇長越已經伸手先一步抽了出來，低頭觀看。

寫字的顯然是個新手，寫的是啟蒙讀物《三字經》，宣紙還一折一折地疊出了格子，展開如扇一般，看上去十分用心，但字就——

蘇長越原忍不住要笑，但很快收住了，因為他翻過兩張后，覺得有點奇怪起來，一般初學者不會寫這么多復雜的字，而能把全篇《三字經》都寫出來的，字也不太可能還這么丑了，起碼的橫平豎直總是能做到的。

一只好似白胖饅頭的小手伸過來，小心地把蘇長越手里最底下的一張紙抽回來，葉明光舉著給珠華看：“姐姐，你看，這是我寫的。”

原來他見珠華每天固定練字，他卻還練不著，心里羨慕，小孩子好奇心又強，剛才珠華練到一半跑過來，筆墨放在原位沒收，他撿了這個空子，就趕忙爬到椅子上，學著自己涂了一張，要給珠華獻寶，因來得匆忙，順手一抓，把珠華的幾張也抓來了。

他還邀功：“姐姐，我照著你的字寫的，像不像？”

蘇長越伸頭看看他手里那張，再看看自己手里的，憋著笑插話：“像。”一樣丑。

珠華哪里看不出他的意思，很有點不服：她的字明明比光哥兒好多了好嗎？光哥兒那手不好握筆，寫出來的字一個賽她三個大，一撇下來還十分豪邁，旁邊的字都被擠歪得離了格，她的都好好呆在格子里——

好吧這也沒什么可驕傲的。==

大概在真練過字的人眼里，她這筆字和葉明光就是沒差多少罷。珠華悻悻向蘇長越伸手：“給我。”

蘇長越一邊向她遞出去，一邊笑問道：“你學的是柳體？”

她這筆爛字還能看得出是什么體？珠華驚呆——她“文盲”的一面暴露出來了，初學者習字，一般從顏柳入手，這兩位是法度嚴謹的大家，適合入門，不易放飛走歪，兩人的特征也比較鮮明，所謂顏筋柳骨，一個含蓄圓潤一個勻衡瘦硬，所以即使珠華的字那么丑，蘇長越還是可以辨出一點頭緒來。

但珠華不知道，她那點悻悻立刻飛了，能被辨認出是什么體感覺上就很高大上啊，好像自己的字也不那么丑了似地，她看蘇長越一下就順眼起來，忍不住沖他笑道：“是。”

蘇長越也不知珠華心內已經莫名其妙地自得起來，他見珠華笑，還以為她不好意思自己的丑字呢，就問她：“你習字多久了？”

珠華心內默算一下，告訴他：“大概半個月了。”

蘇長越：“……”

他吃驚地睜大了眼，他知道珠華習字時間肯定不長，可沒想到只有半個月！半個月就敢放開帖子自己寫自己的（柳公可沒寫過《三字經》），真是——

無知者無畏啊！

原還想問她是不是沒有先生教導，自己琢磨所以寫成這樣的，得，不用問了，哪個先生也不敢這么教學生。

——張萱其實教過珠華一點，不過就是隨意講了幾句，因為在她的想法里，珠華是學過寫字的，雖然偷懶等于沒學，但基本的概念她應該是有的，而練字又不同于讀書，需要先生一篇一篇講解，練字的重點就在個“練”字上，空講講再多都那么回事，必須得練才能出成果。

珠華確實有，她這一輩人，毛筆字是沒學過，鋼筆多少是練過的，不管什么筆，原理是相仿的。她所以還這么亂來，實則是因為她學習的目的沒這么單純，如今的學習對葉明光來說是啟蒙，他一步一個腳印往上走，對珠華來說，則只是找個理由讓她的自帶學識變得合理而已——來個粗暴點的比喻，這和洗／錢的過程也差不了多少。

當時不用心，現在放飛的惡果出來了：她又遭遇了學渣攻擊，而這回還不是誤傷，雖然蘇長越那眼神只是一瞬，但攻擊力道十足，珠華畢竟面皮不厚，一層紅暈就飛上了臉頰。

小娃娃羞愧臉紅起來的模樣還怪可愛的，當著長輩的面，蘇長越控制住了去掐她一把的沖動，一本正經地指點道：“你才開始學字，就不要脫離帖子寫自己的了，還是以臨帖為主，也不用全篇臨，可以先練一個字，這個字練好了，再練下一個。”

他們這里搭上話了，說的又是正經學問，張推官挺欣慰，起身也過來湊趣，就著珠華手里拿回來的字紙看了一眼，就忍不住笑了：“珠兒這字，臨帖都嫌早了，該從‘永’字慢慢練起才是。”

說著他心中一動，轉向蘇長越道：“賢侄，不如你寫一篇字形簡單的字留給珠兒練罷，她聰慧是有的，這么快能記這么多字了，就是這個性子，太急了些。”

蘇長越明白這明為教導珠華，實則是要考校他了，笑著起身應了。

☆、第43章

珠華那里筆墨都還攤開擺著，便引著蘇長越直接過去了小跨院，堂屋正中新添了一張書案，案后并放兩張椅子，是珠華和明光的位置，以他兩人年紀，共用一張書案并不擁擠。

案上一應齊全的筆墨紙硯，案角摞著幾本啟蒙讀物和名人法帖，不管學得怎么樣吧，這個氛圍看上去是挺有書香意味的，凡讀書人見了都會有親切之感。

蘇長越就一點不認生地站案后去了，沉吟片刻，提筆沾墨，沉腕落字，墨跡游走間，一篇王維的短詩躍然紙上：

人閑桂花落，夜靜春山空。

月出驚山鳥，時鳴春澗中。

珠華伸頭看看，她只能認得出是非常標準的楷體，墨跡干了的話，和那些字帖上的字在工整嚴穩度分不出什么差別來。

人家這個水平，笑她她也只好認了。

但蘇長越卻覺不足，他眉頭一動，似有懊惱：“寫順了手，一時忘了，你與我不同，不用寫這種無聊的字。”

抬手把擱去一邊，另換過一張來，重新寫起。

珠華起初茫然：哈？先那字很好啊，哪不對？再說字分個美丑她能理解，無聊是什么評價？

但等蘇長越一句寫完，她忽然就理解了他的意思。

同一篇短詩，仍是楷體，但筆鋒一轉為圓潤靈動，整個的感覺一下就活了起來，第一張雖然也好，但就沒有這股活潑潑的“躍然紙上”的意味。

“你本來習的是顏體？”張推官認出來了，出聲道。

蘇長越笑道：“是。”看向珠華，“你習的是柳體，不過柳體我練得時間短，后來就擱下了，寫得不太好，你若要，我就再獻個丑。”

珠華搖搖頭：“謝謝，不用了。”

她把那張顏體捧到手里看，她原來選柳體也就是隨便選的，本身并不執著，這會看著人現場寫出這張字來，在她手里總不聽話的毛筆到了少年手里如臂指使，筆尖勾挑提按，流淌出一個個墨色方塊字，整個過程行云流水，出來的成品賞心悅目，一下把她的心拉偏過去了。