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不像其他老師對紀妄感官平平，楊平是紀妄高一和高二的班主任，從事教育行業三十載，楊平自問問心無愧，唯獨在紀妄一事上，干了太多荒唐事。

從高一第一次接觸紀妄起，他心里就對這個學生充滿期待，優越的家世背景、強大的等級、聰明冷靜的頭腦，這些無一不在證明紀妄的不平凡，教這樣的學生很有成就感，楊平也希望能一直這樣教導紀妄下去。

偏偏變數發生的太快，紀家內部的分裂，最終卻將戰線延長至學校。

或許是聽信太多謠言，又或許是紀家的外部施壓，他最終也選擇放棄紀妄，無數次上課途中，他會經過高三（14）班，會因為心底的復雜，看一眼那個坐在角落，低著頭，平庸而愚鈍的背影。

偶有一瞬，眼前的景象會與很久很久以前重疊。

他會透過角落處黯淡的光影，看見曾經那個意氣風發、冷淡從容地少年，看見依舊是紀家的天之驕子，被眾星捧月般環繞的紀妄。

攥成拳頭的手緊的微微發白，楊平倉促的推了下眼鏡，身形好像一瞬間老了十歲。

他沒有動，固執的站在原地，等待即將到來的“紀家父母”。

他想幫紀妄再爭取一下。

看看能不能等到高考結束……再談其他。

紀妄不能不上學。

紀家也不能這么對他。

楊平心情酸澀難忍，眼前仿佛飄下紛紛揚揚的試卷，耳邊也響起男生質問他‘沒看到嗎？‘的聲音。

他漠視這些情況太久了。

這一次，總得為他的學生爭取一次。

“咚咚”。

門被敲響。

楊平嚴陣以待的轉過身，門口出現了一個陌生男生，額前劉海很長，遮住了大半張臉，累著弓著腰，氣喘吁吁，抬不起頭，“老、老師！有alpha信息素逸散了！體育老師們沒法靠近他們，得您去幫忙！”

“什么？！”楊平萬萬沒想到學校的騷動是因為這個，“一共幾個alpha？”

“三個！”男生累的依舊弓著腰，大喊道：“是紀年、程修和夏寧安！”

如當頭一棒，楊平瞳孔驟縮，想也不想迅速下樓。

居然是紀年三人？！這可怎么是好，紀家、程家、夏家可都不是好對付的！一旦確定是學校的失責，校領導們絕對不會放過他們這些維持紀律的老師！

……怎么就這么巧，都趕在一天了？！

中年男人急匆匆地腳步聲漸漸消失在耳邊。

教務辦門口，累的彎著腰的男生一點一點屏住了呼吸，他扶著門框，站直身子，露出一張赫然屬于林言的臉。

林言熟稔的換了口氣，恢復自己的聲音，走進教務處拿起紀妄的檔案。

紀妄的檔案包裹的嚴嚴實實，退學證明放在最上面，已經蓋好了公章，在“紀母”冷漠的催促下，學校根本不敢拖延時間，今天一上午就打通了退學全部關節，將紀妄的檔案整理的順順當當。

不怪老師們沒懷疑，紀家對紀妄是怎樣的態度，大家有目共睹。

哪怕紀家徹底撕破臉皮，絕了紀妄上學的后路，老師們也不覺得奇怪，更不會深究合不合理。

借著這點‘心知肚明‘，林言才能在系統的幫忙下偽裝成‘紀母‘，來一出渾水摸魚。

拿上紀妄的檔案，林言干脆利落的掰掉電話卡。

直接將電話卡丟進了教務辦的垃圾桶。

他背上背著書包，兩個檔案袋輕飄飄的裝在書包內，隨著下樓的動作左右搖晃。

離開寂靜的教務樓，學校各處充滿驚慌失措的人群，不論是上課的、還是自由活動的學生們紛紛被聚集在了操場上，噴阻隔劑、隔離劑以防萬一。

人聲嘈雜沸騰。

林言繞開鬧哄哄的人群，拐進小樹林，從圍墻上跳出去前，他最后看了眼遠處的教學樓。

希望紀年他們別讓他失望。

三人の學習自習室，少一個人出演，可都不行。

系統：“直播還在繼續，宿主，你要看嗎？”

“別急嘛，”林言跳下圍墻，拍拍手，眼睛笑出柔軟的弧度，輕松道：“等回家帶紀妄一塊看。”

第11章 校園文里的假少爺（11）

體育課上，程修莫名有些心神不寧。

今天艷陽高照，十足的大晴天。

（1）班學生非富即貴，體育老師不敢給這群少爺小姐們布置太難完成的課業，只讓他們慢跑兩圈熱身，做完準備活動后就能自由活動。

程修三人一貫一起活動，班里幾個愛玩愛鬧的alpha遠遠的朝他招手，問他：“修哥，來不來打籃球？”

室外籃球場沒什么人，空空曠曠。

程修看了眼場地，還沒回話，夏寧安便沒好氣道：“打什么籃球，不嫌曬啊？”

“咱們alpha怕什么曬，”那幾個alpha沒皮沒臉的笑，指尖轉著籃球，“怕曬的都是omega。”