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戴老師愣了愣,說(shuō):“難道是個(gè)位數(shù)?”
“無(wú)限接近于零。”看著戴老師驚訝的表情,院長(zhǎng)說(shuō):“也許和她長(zhǎng)期接受全息游戲的極端測(cè)試有關(guān),雖然未經(jīng)過(guò)我們的專門訓(xùn)練,她的各項(xiàng)數(shù)值和接受率都是遠(yuǎn)超我們的一般試訓(xùn)者,我覺得可以在她身上賭一把。”
戴老師沉默不語(yǔ),抬頭一看左右兩邊的小助理都探頭探腦地想聽點(diǎn)什么,搖搖頭笑笑說(shuō):“看著至今為止你說(shuō)的‘賭一把’都戰(zhàn)無(wú)不勝的記錄上,我投你一注。”
“抗擊列強(qiáng)的時(shí)候叫水滸傳,大家都是列強(qiáng)的時(shí)候,才叫三國(guó)演義。而三國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比水滸有玩頭。”
“真可怕,帶我們玩帶我們飛不?”
年輕的院長(zhǎng)重新戴上手邊的單片式耳機(jī),耳側(cè)的鏡片彈出,冰冷又機(jī)械的數(shù)值跳動(dòng)著倒映在漆黑的瞳仁上,無(wú)端端地有些嘲諷的意味。
“難道你除了好好當(dāng)列強(qiáng)國(guó)的國(guó)民還有別的選擇?”
……
【我來(lái)到這里的第三天,安客服依然下班或者在上班路上生死不明,我自己三觀已被各種信息量刷新。
關(guān)于我自己的這個(gè)所謂人造體質(zhì)調(diào)查有以下主要三項(xiàng):
第一,感謝偉大的安客服,治好了我多年的近視眼和低頭族頸椎病,我擁有的是一個(gè)完全健康的,體能充沛的身體;
第二,人造人體的體能大約是正常人類的兩倍,能輕松掰彎空心鋼管,這讓我想起了那個(gè)劫持我的精靈,看來(lái)只要是這里的生物基本上都能劃分為戰(zhàn)斗民族的范疇;
第三,包括小安銘在內(nèi),都有相當(dāng)?shù)娜甜嚹宛I能力,我問(wèn)小安銘能堅(jiān)持餓幾天,他說(shuō)來(lái)之前已經(jīng)半個(gè)月沒有進(jìn)食,竟然還有力氣跑路,白阿姨表示非常心疼,決定貫徹人民教師的節(jié)操來(lái)拯救災(zāi)區(qū)兒童。
關(guān)于環(huán)境指數(shù)與人類社會(huì)的差異——
第一,氣壓平均值比較低,日夜溫差比較大,身體適應(yīng)良好,像我自己一樣穿個(gè)單件兜帽衫就能在5~50攝氏度范圍內(nèi)隨便溜達(dá)。
第二,無(wú)現(xiàn)代工業(yè)痕跡,根據(jù)小安銘口述,外面也絕不是石器時(shí)代,生產(chǎn)力水平雖然以狩獵文明和農(nóng)耕文明為主,但聽說(shuō)有三個(gè)疑似取材中歐神話的種族(矮人、精靈、獸人)中,矮人的文明里已經(jīng)出現(xiàn)了蒸汽文明的痕跡。
第三,雖然有停戰(zhàn)地帶,各個(gè)種族間戰(zhàn)爭(zhēng)卻很頻繁,這一點(diǎn)有待資料收集。
綜上所述,世界很艱難,在這個(gè)世界的死亡對(duì)我而言并非是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的角色刪除,對(duì)我而言這是一個(gè)非常真實(shí)的,以生命為賭注的游戲,一旦死亡,我的存在會(huì)被兩個(gè)世界同時(shí)抹去……所以讓我先喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子再說(shuō)。】
鉛筆在簡(jiǎn)陋的本子上記下第三天的日記,白嬰伸了個(gè)懶腰,沒有wifi的日子,其實(shí)也并不是很難熬,只不過(guò)換種生活方式,加之大腦的信息量需求得以滿足,生活觀念轉(zhuǎn)換得非常快。
至于安銘小朋友,如今不說(shuō)活蹦亂跳的,也是小臉紅光滿面,他大概是屬于那種給點(diǎn)陽(yáng)光就能活的類型,對(duì)于壓縮餅干的待遇沒有絲毫不滿,抱著本新華字典看得津津有味。
“學(xué)到哪兒了?”白嬰趴在椅子背上問(wèn)。
安銘老老實(shí)實(shí)地坐正了,眼睛一眨不眨地看過(guò)來(lái),說(shuō):“一半。”
白嬰勾起了點(diǎn)好奇心:“沒有閱讀困難嘛,你的字都是在哪兒學(xué)的?你有提到過(guò)什么學(xué)院吧,說(shuō)說(shuō)我聽聽,你們這飄忽不定的文明水平搞得我很迷茫啊。”
“學(xué)院……有,十方監(jiān),在停戰(zhàn)區(qū)。”安銘閉上眼睛想了想,補(bǔ)充道:“貴族可以學(xué)。”
白嬰了然,跟她猜的有點(diǎn)相似,這個(gè)世界有辦學(xué)系統(tǒng),而且是個(gè)綜合性教學(xué)組織,只是提供給貴族階層,下層人民應(yīng)該是享受不到的,可見各族群都有勢(shì)力劃分,而且階級(jí)分明。
白嬰沒有深究安銘是不是貴族這個(gè)問(wèn)題,而是轉(zhuǎn)念一想,這個(gè)基地既然有那么多口媒介生成艙,也許并不是只有她一個(gè)是從里面出來(lái)的,應(yīng)該有其他人類隊(duì)友。想要獲得聯(lián)系,學(xué)院應(yīng)該是個(gè)好選擇。
這時(shí)候,白嬰衣兜里的老人機(jī)響了起來(lái)……不愧是國(guó)產(chǎn),鈴聲都跟新聞聯(lián)播似的。
面無(wú)表情地按下接聽鍵,白嬰還沒說(shuō)什么,客服小哥的聲音就傳了過(guò)來(lái)——
“你是不是還在實(shí)驗(yàn)基地?”