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「反正,歷史老師那么愛考試,多考幾次就平衡回來了,別擔心。」
意外的插曲因為鐘聲響起而中止,試卷被歷史小老師依序發下來,心不在焉地答題著,心中掛念一件事情的疙瘩讓人渾身不舒服,勒得慌。
偏偏還說不出是什么事情、形容不上是什么感覺。
教室里只剩下筆尖畫過紙張的聲響,以及偶爾踢到桌椅或書包掉落的瑣事,低迷的考試沒有持續很久。下課前五分鐘試卷反常傳給前座的同學,答案清脆被朗讀出來。
「幾分我看看。」
半瞬恍惚,剛拿回的考卷被張凱一把抽走,毫無懸念將成績暴露出來。
不好不壞的七十六分。
視線一抖,一張寫著極其熟悉名字的試卷在隔壁排傳了回來。艷紅的墨水顏色寫著令人崇拜或嫉妒的分數,我眨眨眼,張凱已經松開我的考卷轉身,斜向一邊跟別人玩。
剩下我與嫚嫚對視。
嘴巴動了動了,我不說一語,她沒有開口解釋。
……九十四分。
她以非常陌生的姿態,靜默數秒,是回收考卷的指令將我們無聲的對峙劃開,她沒什么好說,我自然站不穩立場質問。
要質問什么……
為什么說沒讀書還考那么高的分數,抑或是,你是不是其實有讀書。
——第一,你成績向來差勁,她輸了你心里不平衡;第二,她其實有讀書,還是輸了你,她更不高興;第三……
——除了成績……你可能還得罪她,像是,其他朋友或喜歡的人。
答案呼之欲出,我卻不愿意相信。
自欺欺人不去探究便不會成為現實。