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好累。

周靜姝坐在柜式空調旁邊，和其它滿臉倦容的老師們一起強撐著等每周一例會的結束。

萬惡的周一。她上了六節課，也實打實站了六節課。

第六節課一下課又馬不停蹄地橫跨大半個學校，爬上三樓大會議室聽各位大小領導的發言。

她左手邊上順數第二位頭發花白的男老師看起來累極了，靠著墻發出呼呼鼾聲。他旁邊的年輕老師剛畢業，是他的徒弟，不得不隔幾分鐘就要叫醒他一次。

右前方的女老師挺著個大肚子，手里還握著紅筆批改著試卷。周靜姝清晰看見她臉頰團紅，呼吸沉重。

大家都很疲憊，尤其是上了年紀的或者是妊娠期的老師。

周靜姝真的很想問究竟是誰在說教師這個職業輕松的？

“...請各位老師、尤其是各位班主任老師！一定要留意學生的心理狀態！就最近我區出現的學生自殺事件，教育局下發了相關文件...”

臺上的男領導滔滔不絕地講話時，會議室原木色的大門被人從外到里地推開門。

眾人被吸引了注意力，一同看了過去。

“對不起黃主任！”門外的女老師頜首給那位主任示意，“急事，我要找一位老師！”

黃主任放下麥克風點點頭，端起他的搪瓷杯吹了吹，嘬了一口熱茶。

女老師翻開文件夾，核對好名字后念了出來：

“秦頌同學的班主任在嗎？”

“秦頌”二字入耳，心底咯噔一下。

自從上次他慌忙地從她家離開，周靜姝再也沒被他堵過，上課也不會被看得渾身發毛，總算是過上一段安穩日子。

這下又不知道又出什么幺蛾子。

“我是...秦頌的班主任。”周靜姝舉手應到，站起來時不小心踢翻了她身后的凳子，發出“嘭”的一聲悶響。

——————

在那位女老師帶領下，周靜姝穿過長走廊，和一群穿著短袖短褲、渾身刺鼻汗味的體育生擦肩而過，來到了學生調解室外。

周靜姝不是第一次遇到學生打架這種事情，而處理方法不外乎是談話、寫檢討書、記過、通報、停學處分。

“這事影響挺大的，”女老師邊走邊給周靜姝小聲陳述情況，“尤其是現在學校正在評優中。”

她確定周圍沒有其他人在，繼續對周靜姝說道：

“不過，以我們學校的處事方法，這事也就和稀泥...大概率是停學回家反省幾天——”

“...我明白了。”跟周靜姝自己預測的差不多。午后的陽光從窗口投進來，斑斑駁駁地落在她臉上，讓她看起來神色不明。

擰開門把，“咔嚓”聲音制住調解室的談話聲。

“周老師！”坐沙發外邊的男老師站起身對著周靜姝打招呼。

男老師姓杜，是周靜姝所帶班級的體育學科老師。聽說他還沒退下來的時候是省隊運動健將。出色的成績和有針對性的教學方法，讓他年紀輕輕已經是學校體育組的組長。

“你好，杜老師。”周靜姝回以微笑，“今天好在有你在，事情才沒有進一步嚴重化。”

“哪有哪有...你來了我就先走了哈，我體育隊的學生在樓下等我訓練呢。”杜老師拿回他的記錄本、哨子和計時器。路過周靜姝身旁時，他低聲，“周老師，我帶你們班體育課的時間不短，知道秦頌是個好孩子...對面那個小崽子狡猾得要命，故意激怒他，等他先出手...所以周老師請你盡量為他“平反”哈。”

周靜姝輕輕“嗯”聲，聽不出態度。

門被重新關上，室內剩下窩著坐在皮沙發角落的秦頌和站在陰影處的周靜姝。

秦頌上身伏得很低，肩膀往內扣著，兩手搭在膝蓋上，不抬頭也不看擱在紅木木質臺面的手機，浸在自己世界里似的。

細看，他一頭短黑發被抓得不成樣子，校服領子有幾滴干掉的暗紅色血跡，肩膀布料和衣擺是灰撲撲的。

他的臉完全被他影子遮住，周靜姝沒法看到他臉上的情況。

不過她可以想象到他和對方打架時的場景。以她對他的認識，這家伙大概率是倔強不服輸的主，是那種被人打倒在地又爬起來，再被打倒在地又再再站起來的那種人。

樓下學生的嘰嘰喳喳打鬧聲音襯得調解室里安靜得針落地也聽得見。

“今年多大了？以為自己還是幼兒園的小朋友嗎？是控制不住自己的拳頭嗎？”周靜姝繞過矮臺，徑直坐到秦頌正對面的沙發上。

沙發下陷，她執起臺面上寫了“戴家寶”三字的過程說明書開始閱讀起來，話里聽不到絲毫喜或怒的痕跡，白開水似的陳述：

“...秦頌，你是真的很讓我失望。”

對面傳來一聲倒抽氣的聲音，仿佛是很痛苦的樣子。

比起他的情緒，周靜姝更關注手里的說明書。她逐字逐字看下去，慢慢了解了事件的來龍去脈。