旁觀者提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn),接著再看更方便。
季寧的側(cè)臉實(shí)在溫柔,淡色的唇瓣一張一合,很是耐心地哄著小孩。
即使聽(tīng)不到聲音,尹清瀾也能想象她的聲音是多么輕柔,大概就像是一片掃在皮膚上的羽毛,因?yàn)榫瓦@會(huì)兒的功夫,她身前擦著眼睛的小孩就已經(jīng)不哭了,小肩膀偶爾會(huì)因?yàn)猷ㄆ杽?dòng)著。
尹清瀾一心兩用著,一邊傾耳傾聽(tīng)地聽(tīng)院長(zhǎng)介紹并及時(shí)做出回應(yīng),另一邊余光也落在了對(duì)面樓棟一樓柱子后面的季寧身上,看她孩子氣地模仿著動(dòng)物的神態(tài),把小孩逗笑。
看到這一幕的尹清瀾也笑了,院長(zhǎng)以為她的笑是再次對(duì)她工作的肯定,于是介紹的興致愈發(fā)高漲。
老師匆匆趕來(lái),把已經(jīng)不哭了的胖嘟嘟的小孩帶走了,小孩離開(kāi)前還不舍地拉了拉季寧的手,季寧微笑著和小孩揮手,小孩也朝她揮揮手。
很快解決完突發(fā)事故后的季寧不動(dòng)聲色地回到了隊(duì)伍最末端,和她一起因?yàn)榧?jí)別待在隊(duì)伍最末端的一位年輕的男士朝她豎起了大拇指,小聲地夸她反應(yīng)快,處理及時(shí)。
參觀完院內(nèi),尹清瀾還跟乖乖坐在教室里的孩子做了會(huì)兒互動(dòng),結(jié)束完之后已經(jīng)是一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了。
于是一行人浩浩蕩蕩地下樓坐車(chē),季寧下臺(tái)階的時(shí)候腿上被小孩撞痛的地方一軟,腳底也跟著一滑,就在季寧以為自己要摔倒的時(shí)候,后腰處扶上了一雙有力的手,她被穩(wěn)穩(wěn)地扶住了。
“小心。”
熟悉的溫潤(rùn)聲音從耳后很近的位置響起,季寧心尖猛地一顫,她即刻回頭,看到了一張讓她再次心顫的臉。
大腦”嗡”地一下炸開(kāi)了,藏在頭發(fā)里的耳朵熱得人發(fā)慌,她忙站穩(wěn),“謝謝書(shū)記。”
尹清瀾把她放開(kāi)了,扶人的動(dòng)作只停留了兩秒,誰(shuí)也沒(méi)看出這邊的異樣。
尹清瀾走了,連帶著那張抿著微笑的臉,徒留下季寧在原地掀起滔天巨浪。
直到坐上車(chē),尹清瀾才看了眼自己搭放在腿邊的手。
充盈的感覺(jué)還殘留在手心,那把腰如她想象中的一樣細(xì),隔著輕薄裙裝,溫?zé)岬捏w溫傳到她手上,女孩好聞的發(fā)香縈繞鼻尖....
一次奇妙的體驗(yàn)。