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良久她才找回自己的聲音，手搭放在椅子上，做出個(gè)要拉開椅子的動(dòng)作，對(duì)著傅筠早就已經(jīng)偏過(guò)去的側(cè)臉小心翼翼地說(shuō)道。

“我可以坐這嗎？”

傅筠一聲不吭，季寧艱難地咽下了唾液，拉開椅子坐下了，她把斜背的帆布包放到腿上，取出里面的教輔資料放在書桌上，只占了一個(gè)小小的位置，隨后她搭放在大腿上的手開始有些尷尬地蹭了蹭軟牛仔褲。

“能告訴老師你叫什么名字嗎？”她傾身，試探地問(wèn)了句。

“你不是已經(jīng)知道了嗎？”

斜過(guò)來(lái)的一雙眼露出譏諷的敵意。

季寧啞然，轉(zhuǎn)念一想傅筠說(shuō)的也沒錯(cuò)，遂放棄了和她打好關(guān)系的念頭，公事公辦，打開天窗說(shuō)亮話，直奔主題。

“好，筠筠那我們開始補(bǔ)習(xí)吧，可以把你剛發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)試卷拿出來(lái)給老師看看嗎？老師跟你一起看看錯(cuò)題....”

數(shù)學(xué)試卷考了78分，一開始季寧還以為是傅筠數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，但看了幾個(gè)錯(cuò)題后，她的眉頭開始皺了起來(lái)，傅筠錯(cuò)的題都是一些很簡(jiǎn)單的算數(shù)題，真正難的需要邏輯的思路都是對(duì)的，一看就知道那個(gè)題是故意或者不上心做錯(cuò)的。

季寧也是第一次遇到這種情況，當(dāng)她指出這一點(diǎn)時(shí)，傅筠冷漠又嘲諷地笑了笑。

“即便我這樣，老師也不會(huì)罵我，她巴結(jié)老太婆還來(lái)不及呢。”

一個(gè)十歲的小孩竟懂得這樣多，對(duì)于傅筠所說(shuō)的這句話，季寧竟無(wú)法反駁。

只是氣場(chǎng)稍弱地說(shuō)了句，“老師沒跟你媽媽說(shuō)嗎？”