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關(guān)鍵這妹還是他們班的溫存。
溫存輕手輕腳的放下餐盤(pán)坐下,對(duì)李晉點(diǎn)頭打招呼,“你好。”
李晉登時(shí)噗嗤一樂(lè),心想這人還真挺有禮貌,“哎呀見(jiàn)外了見(jiàn)外了,都一個(gè)班的,沒(méi)必要這么客氣。”
他眼里閃爍著八卦的光芒,被陳周漾按了下去,“吃你的飯。”
李晉想著‘秋后算賬’這事,沒(méi)多嘴問(wèn),只在手機(jī)上給邢晁發(fā)消息。
【漾漾這貨絕對(duì)有情況!】
【?】
李晉高深莫測(cè):【第二春】
【屁的二春,都二多少回了】
李晉忍不住笑出聲。
邢晁真他娘的損。
吃過(guò)飯后,他們跟著大部隊(duì)離開(kāi)食堂。
李晉勾著陳周漾的肩,壓低了聲:“你不對(duì)勁啊漾漾。”
“怎么。”
李晉開(kāi)門見(jiàn)山:“跟小同桌。”
陳周漾散漫的掃了他一眼:“想多了,這是謝禮。”
謝禮?
李晉腦子一轉(zhuǎn)彎,忽然就明白過(guò)來(lái)了。
懂,不就為教室里說(shuō)火災(zāi)那事嗎。
可問(wèn)題又來(lái)了,李晉摸了摸下巴,漾漾不是個(gè)喜歡多管閑事的人啊。
下午雨停了,還出了些太陽(yáng)。
但操場(chǎng)的地還是濕漉漉的,體育課便被改到了室內(nèi)上。
一連好幾個(gè)班,陸陸續(xù)續(xù)的都進(jìn)了室內(nèi)體育場(chǎng)。
上午的消防演練結(jié)束,還有防溺水知識(shí)講座跟教學(xué)沒(méi)完。
等學(xué)生們都到齊后,教導(dǎo)主任出來(lái)發(fā)表講話。
李晉戳了戳陳周漾的腰:“你看旁邊。”
“什么。”陳周漾睡了半節(jié)課,渾身都懶洋洋的。
李晉噓聲:“廖沁沁在看你。”
原本文1的體育課跟理3的不一樣,但為了方便聽(tīng)講座,便調(diào)課了,打從一進(jìn)來(lái),廖沁沁的目光就緊緊追在陳周漾身上。
“哦。”陳周漾并不關(guān)心,他盤(pán)著腿兩手往后撐,視野都跟著開(kāi)闊起來(lái)。
看見(jiàn)前方在夾縫里的溫存,乖乖老實(shí)的抱膝而坐,認(rèn)真的聽(tīng)著發(fā)言。
偶爾方雯找她說(shuō)悄悄話,她會(huì)微微側(cè)頭,發(fā)尾掃過(guò)單薄的背脊,臉上帶著淺淺的笑,唇邊有明顯的括弧。
看得人心莫名癢癢的,想戳。
李晉猛地推了他一把:“發(fā)什么呆!問(wèn)你話呢。”
“嗯?”陳周漾漫不經(jīng)心的收回視線。
李晉:“我說(shuō)你那什么節(jié)要回家么,不回的話跟我們一起去看比賽。”
陳周漾眉目冷淡:“不回。”
猜也是,這個(gè)答案在李晉的意料之中。
他看了看陳周漾,欲言又止。
最后想想還是算了,不踩兄弟的雷,怕把自己的褲衩都給炸飛了。
知識(shí)講座結(jié)束后,就是防溺水安全教學(xué)。
有消防員上前表演心肺復(fù)蘇的操作方法,還有些應(yīng)急措施的手段。
隨后便是讓學(xué)生們自行組隊(duì)演練。
一群少男少女興致沖沖中又夾雜了絲羞澀。
方雯拉著溫存的袖口,害羞的小聲道:“是人工呼吸誒,我都還沒(méi)跟人親過(guò)嘴。”
溫存笑了笑。
“存存,你呢?”
溫存點(diǎn)頭,同樣低聲:“親過(guò)。”
“啊!”方雯震驚又激動(dòng),“是什么感覺(jué)啊?男生的嘴軟不軟啊,會(huì)比女生的硬一點(diǎn)嗎?”
她臉都不禁紅了:“你試過(guò)那個(gè),舌吻嗎?會(huì)不會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)惡心,啊啊啊存存你竟然是這樣的人!你早戀!”
溫存忍俊不禁:“是挺軟的,男生的嘴唇可能相對(duì)要厚一點(diǎn)。”
她點(diǎn)到為止,并不多說(shuō)。
其實(shí)也有點(diǎn)羞澀。
她跟徐嶠想接吻就接了,沒(méi)想過(guò)那么多感受,相比起來(lái),徐嶠克制很多,大多數(shù)時(shí)候她更主動(dòng)。
輪到練習(xí)了,方雯往地上一躺,“來(lái)吧存存,不用憐惜我。”
溫存覺(jué)得有些好笑,按照消防員教的對(duì)她進(jìn)行心肺復(fù)蘇操作。
手一貼上去,方雯癢得直扭,格外不配合。
正這時(shí),頭頂忽然落下一道磁性的男音:“你就是溫存?”<script>chapter1();</script>