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“只是告訴剛剛那位安妮老師和校長。”
那就怪不得了,洛終于想明白為什么她不需要進(jìn)行入學(xué)測(cè)試了,光明教會(huì)的圣女不用測(cè)試只用腳趾想也知道應(yīng)該去哪個(gè)系……
一分鐘后,洛穿著一身合體的制服站在光明系授課的課室前,然后,再過了三分鐘后,她頓時(shí)覺得生無可戀,因?yàn)楣饷飨档娜苏媸恰鞣N意義上的恐怖……
洛的左邊坐著一個(gè)從她進(jìn)來開始就哭哭啼啼的淺色長發(fā)少女,前面坐著一個(gè)自從知道她是從艾倫歐過來的學(xué)生后(這是凱特給洛偽造的身份,她和圣子成了從艾倫歐帝國光明教會(huì)分部游歷過來的學(xué)生)露出一個(gè)悲天憫人的表情,左邊坐著一個(gè)不穿校服,身穿一身潔白長袍的精致少年,在教室里面他竟然就這樣*著雙腳,面朝窗外的太陽虔誠地祈禱著,而她的身后則是一個(gè)一頭火紅色頭發(fā)的少年,他大大咧咧地把雙腿架在桌子上,手里把玩著一個(gè)水晶球,剔透的球體里面是一團(tuán)燃燒著的火焰,這個(gè)少年讓洛感覺很奇怪。
因?yàn)榛鸺t色的頭發(fā)與眼睛是身體內(nèi)火元素過度活躍的證明。
這個(gè)少年無論怎樣看都應(yīng)該是屬于火元素魔法師,和光明元素扯不上任何關(guān)系。
最后還是那個(gè)一臉同情的少女告訴了她真相,這個(gè)少年其實(shí)是火魔法系那邊的伊恩,因?yàn)檫^度破壞學(xué)校公共設(shè)施被處以懲罰,懲罰的方式就是故意把他轉(zhuǎn)到一向以安詳恬靜著稱的光明系,理由是讓他學(xué)習(xí)一下什么叫做冷靜,什么叫做鎮(zhèn)定。
然而,洛卻知道,這樣和叫人去把天上的月亮摘下來的難度一樣,火元素過度活躍的人都有嚴(yán)重的暴力與破壞傾向,這是他們發(fā)泄自己身體內(nèi)多余能量的方式,伊恩只是破壞學(xué)校的共工財(cái)物而不是其他學(xué)生,已經(jīng)是他控制力極好的表現(xiàn)了。
然后,洛還發(fā)現(xiàn)了光明系的導(dǎo)師是一名看上去已經(jīng)年過半百的老人,他所傳授給學(xué)生的各種光明系魔法陣構(gòu)成與洛在教會(huì)中所學(xué)的略有不同,一直哭泣著的少女叫做艾蓮娜,她并不是人類與魚人的混血,所以總會(huì)不自覺地哭泣著;那個(gè)一臉同情的女生是愛麗,是星耀聯(lián)盟其中一會(huì)議員的獨(dú)生女,所以總是帶著一股高高在上悲天憫人的態(tài)度;她隔壁那個(gè)熱愛祈禱的少年是阿瑟,他出身于一個(gè)古老虔誠的光明神教徒家族。
而關(guān)于伊恩,洛知道得最多的就是他每天中午都一定會(huì)跑到雷系那邊找一個(gè)把自己包裝得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的少年吃飯,而且他看著洛的眼神也很奇怪。
而洛則每天奔跑于課室,演練場(chǎng)與圖書館之間,她每天都會(huì)抽取一定的時(shí)間去圖書館翻閱文獻(xiàn),為的就是能夠找出奧斯頓昏睡的原因。
在奧斯頓昏迷的這段時(shí)間里面,最讓洛吃驚的是奧斯頓的頭發(fā),他那頭燦爛如金子般的頭發(fā)竟然在不斷變長著,即使剪短了也能在第二天張回相同的長度。
洛唯有看著圣子的頭發(fā)慢慢變長,直到他腰部以上的位置才停止生長。
這種情況持續(xù)了一個(gè)月,而在一個(gè)月后,洛在上課時(shí)收到了妮娜主教的信息——圣子醒了。