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標(biāo)準(zhǔn)的英式口音被他低沉磁性的嗓音念出來(lái)后更顯得好聽，聽了之后仿佛真的能讓耳洞懷孕。

九十分鐘的一節(jié)大課好像眨個(gè)眼睛就過(guò)去了，時(shí)暖還在認(rèn)真地聽他講解課文中的一個(gè)隱喻，下課鈴猝不及防地在耳邊響起。

陸之恒也不拖堂，闔上書，言簡(jiǎn)意賅道，“下課。”

同學(xué)笑著說(shuō)了聲“陸老師再見”就開始收拾自己的東西。

宋薇薇憋了一節(jié)課，終于逮到機(jī)會(huì)了，“暖暖，你老實(shí)告訴我，你是不是喜歡陸之恒。”

她聲音刻意壓著，在一百多號(hào)人收拾的動(dòng)靜中并不明顯，連坐在她們身后的同學(xué)都聽不見。

但時(shí)暖做賊心虛，聞言眼睛馬上睜得如圓杏，忙不迭地做了一個(gè)噓聲的手勢(shì)，“薇薇，你小聲點(diǎn)，別讓別人聽見了！”

她忍不住，偷偷朝正低頭關(guān)投影儀等設(shè)備的陸之恒看了一眼。

他應(yīng)該是沒(méi)……聽見的吧？

宋薇薇察覺(jué)到她的小動(dòng)作，笑了下，覆在她耳邊道：“暖暖，你放心好了，隔著這么遠(yuǎn)的距離，陸老師他聽不見的。”

可她剛下了保證書，就見站在講臺(tái)那的男人抬了下頭，看著她們這邊，聲音如林間的清風(fēng)，徐徐開口道――

“時(shí)暖，等會(huì)兒和我去一趟辦公室。”

第七章

她們兩個(gè)收拾得慢，還坐在座位上磨蹭了好半天，現(xiàn)在這會(huì)兒教室里不剩多少人了。

因此，陸之恒聲音雖然不大，但他那句叫她去辦公室的話在諾大的階梯教室聽得格外清晰。

宋薇薇用奇異而復(fù)雜的眼神看著時(shí)暖，曖昧地“哦”了一聲，語(yǔ)調(diào)拉得長(zhǎng)，意思很是明顯了。

時(shí)暖立刻在桌子下握住她的手，緊張地?fù)u了搖頭，制止住了她即將可能說(shuō)出口的話。

相處了三年多，兩人的默契程度已經(jīng)很高了。

時(shí)暖知道，像宋薇薇這樣一個(gè)超級(jí)愛(ài)看言情小說(shuō)腦洞又無(wú)比大的人，在聽到“辦公室”這三個(gè)字之后，肯定會(huì)在腦子里想到一大堆亂七八糟的畫面。

說(shuō)不定還有十八禁辦公室play什么的。

嚶，想到這個(gè)，她自己臉先不爭(zhēng)氣地紅了一層。

陸之恒見時(shí)暖沒(méi)有回答，走到她們的桌前，又問(wèn)了句，“時(shí)暖，你等會(huì)兒有事嗎？”

“沒(méi)有事。”時(shí)暖馬上搖頭，把桌上的筆和書本一鼓作氣瞎塞到單肩包里。

她把單肩包包挎在上，站起來(lái)對(duì)宋薇薇揮說(shuō)，“薇薇，我先和陸老師過(guò)去了。”

“你快去吧！”宋薇薇大力地?fù)]了揮手，看她時(shí)一臉老母親的欣慰，如同吾家有女終于長(zhǎng)成了一般。

時(shí)暖跟在陸之恒身后走出了階梯教室。

已經(jīng)十月份了，太陽(yáng)不似盛夏時(shí)那般灼熱刺眼，但紫外線依舊很強(qiáng)烈。

一出教學(xué)樓，時(shí)暖就習(xí)慣性地?fù)伍_自己那把淡粉色的小太陽(yáng)傘。

幾步上前，她走到和陸之恒并排走的位置，然后想也沒(méi)怎么想地，很自然地把手中的傘舉高到他的頭頂，幫他也遮著太陽(yáng)。

陸之恒看見眼前忽然投下的一片陰影，再側(cè)眸看了看身旁努力又艱難地為自己撐著小粉傘的少女，唇邊不自覺(jué)地染上了一層笑意。

他停下腳步，時(shí)暖一時(shí)沒(méi)留意，自顧自地又往前走了步才發(fā)現(xiàn)。

身旁變得空空的，她轉(zhuǎn)過(guò)頭看他，皺了下眉――

難道陸老師是覺(jué)得自己給她撐傘的舉動(dòng)太突兀了嗎？還是說(shuō)，他覺(jué)得男人就算在夏天撐傘也是一種很娘的行為？

時(shí)暖眼睛純的像一汪水，小小地抿了下唇，“陸老師，陽(yáng)光大，紫外線的危害也很大，曬著皮膚不好的。”

聲音柔和清甜，好似炎炎夏天里的一杯冰鎮(zhèn)果汁，能緩解體內(nèi)的燥熱。

陸之恒瞥了眼身前面容姣好的女孩。

她皮膚很白，身材也好，打扮的青春有活力，渾身上下都彰顯著年輕的美好。

像水蜜桃，還是處于青澀和成熟之間的那種，誘人，但更讓人想好好保護(hù)著。

他彎唇，輕輕地一笑，“你幫我舉著傘不累嗎？”

兩人身高存在不小的差距，而且時(shí)暖今天又沒(méi)穿高跟鞋，為他撐傘自然是一件很累的事。

但她肯定不會(huì)承認(rèn)。

時(shí)暖搖了搖頭，“還好啊，不怎么累。”

陸之恒伸出手，淡然笑道：“你把傘給我吧。”

“咦？”時(shí)暖愣了下，但仍是聽話地把手中的傘交給他。

陸之恒手指纖細(xì)頎長(zhǎng)，骨節(jié)分明，如精心雕刻的上好白玉。這雙好看的手如果是握筆，拿煙甚至是拿槍都沒(méi)什么問(wèn)題。

可現(xiàn)在，他手上舉著一柄嫩粉色上面還有不少碎花圖案且少女心十足的小傘。

詭異中又莫名透著一股和諧。

“我來(lái)?yè)蝹悖甙伞！彼p笑著說(shuō)，語(yǔ)氣中絲毫沒(méi)有嫌棄這把傘的意思。

“好啊，謝謝陸老師了。”時(shí)暖高興地應(yīng)了一聲。