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獸世之下堂夫崛起最新章節！

“b、p、m、f，d、t、l、n……”

“1、2、3、4、5……”

“人之初，性本善，性相近，習相遠……”

“趙、錢、孫、李、周、吳、鄭、王……”

朗朗讀書聲從部落西北角傳了出來，帶著稚嫩的嗓音朝氣蓬勃，讓聽到的人不禁隨之而微笑。

這是白虎學堂第一天開課的日子，相鄰的兩所學堂里不時有孩子們念書的聲音傳出，每個人都坐在石墩上認真學習著教給他們的東西。

白虎部落的未成年人總共不過四百多，其中亞獸更少，唯有一百四十九人。這些大小不一的孩子就是林肯的教導對象，讓他過了一把當老師的癮。

學堂只有一間寬闊的教室，所有學生聚集在一起學習。每人根據他們的身高準備了書桌和石墩，還有用草蔓與新找到的竹篾編制而成的小書包，用來裝學習文具。

林肯準備在文字教導一段時間后，他再安排成年亞獸來專門指導小亞獸們各種實用技藝，比如縫制獸皮、提煉鹽巴等，或者干脆開辦興趣班也行。

目前的話當然是學習文字，讓他們更加明事理、懂分寸比較重要。

林肯將巨大的獸皮釘在墻壁上，上面寫滿了教給小亞獸們的各種文字，他邊講解邊讓孩子們臨摹下來，并且背下來，記在心里。

“這兩個字是‘白虎’，也就是我們部落的名字。獸人化形后的形貌就是虎，一種體態龐大，氣勢磅礴的獸類。白是白色的意思，在我們部落，幾乎所有獸人都是白色的毛發。另外有些族人跟其他部落的亞獸通婚，會帶來別的血脈，生下來的后代則不一定全是白色毛發。

現在有人能夠告訴我，除了白色外還有什么顏色嗎？要指給我看哦。”林肯拿著一根長木棍當教鞭，站在最前方的臺子上教書育人，倒是有那么幾分老師的派頭。

當即有幾十個小亞獸高舉起右手，表示要回答這個問題。林肯點了一個最積極的小子，讓他來回答。

被點到的亞獸瞬間臉龐漲紅，十分自豪的站起來，指著面前的書桌說：“我父親說過，桌子是灰色的。”

林肯馬上表揚道：“答對了！作為獎勵，待會兒我教你寫自己的名字。”

下面的小亞獸們全都訝然，沒想到竟然有這樣的獎勵！要是能夠學會自己的名字怎么寫，該有多幸福啊！他們從小只知道自己叫什么，卻從來不曉得用文字應該如何寫出，包括他們的祖祖輩輩都無法寫出來！

這可不得了，誰不想學會寫名字呢？只要答對了問題就能學了！

林肯眼瞧著孩子們的積極性徹底被調動起來，趁熱打鐵的繼續教學。他在墻壁上的獸皮上用石棒寫下了一個‘灰’字，說道：“這就是灰色的灰，你們用心記下來吧。還有人能說出其他的顏色嗎？”

問題一出來，整個班級的所有小亞獸都舉起了自己的手，狂熱的想要回答問題，為了能夠學會自己的名字，一定要拼了！

林肯連著問了十個問題，也點了十個小亞獸回答，每個人都回答對了，也得到他的許諾，課后教他們名字的寫法。那些沒能被選中的則個個猴急得抓耳撓腮，后來在林肯表明今天的課程結束后，更是遺憾得快哭了。

“好了，咱們明天再繼續，只要你們認真學習，很快我就能把你們的名字、你們親人的名字統統教會了。大家不要氣餒，我們的時間還長著呢。”林肯安慰著那些沒能得到第一批機會的孩子，然后把他們送出了學堂。

剩下的十人全都睜大眼睛盯著他，毫不掩飾自己的渴望。林肯看著這一雙雙純真的眼眸，笑著開始教導他們寫名字。

他并不知道他們的名字究竟是由哪些字組成，只能寫出好些讀音相同的，讓孩子們自己從中挑選最喜歡的那一個來教授。他先在小獸人們各自準備好的獸皮練習冊上，將他們的名字寫出來，在讓他們回家照著練習。

林肯不擔心這些小孩兒不認真，反而是怕他們太認真了。數千年來，這個世界能夠被人們掌握的文字不到一百之數，而且還很繁復難寫，卻已經是難得的瑰寶，被供在了神壇上讓世人瞻仰膜拜。

現在他們不單能學習異界的簡體字、阿拉伯數字，林肯還說有空會教英文。對土著們來說這一個個文字太重要了，同樣是經歷了成千上萬年的演化，全都帶有各自的歷史，比卡爾維大陸的文字更加神圣莫測。