發(fā)芽的狐貍提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn),接著再看更方便。
-
操啊!你們憑什么分到了一個(gè)班!獨(dú)留我一個(gè)人流落在外!憑什么憑什么憑什么!!!!!
喬可兩只腳踩在桌子下的橫梁上,偶爾抬頭瞄兩眼講臺(tái)上的語(yǔ)文老師。
群里,全卓持續(xù)發(fā)瘋,屏幕上方接連彈出消息通知,把游戲畫(huà)面擋了一部分。喬可嘖了一下,切到群里,手指飛快點(diǎn)著屏幕-
喬姐:別哼唧了,說(shuō)吧,這次想怎么安慰?-
{``╲_/莪礻伱dad?}:……這不是安不安慰的事,老子真的很傷心。看書(shū)請(qǐng)到首發(fā)網(wǎng)站:ЯiЯiwen.℃ o М-
臨川一霸他霸:卓子別傷心,還有你爹我陪你呢-
{``╲_/莪礻伱dad?}:體育生就算了吧-
臨川一霸他霸:你什么意思???-
{``╲_/莪礻伱dad?}:就你以為的那個(gè)意思。
互捅菊花的表情包極速刷出來(lái),喬可的網(wǎng)絡(luò)竟有了一秒的卡頓。表情包從血腥到黃暴,讓人沒(méi)眼看。
高二的書(shū)很多,喬可把書(shū)堆放在右上角,既可以阻擋走廊老師的視線(xiàn),又可以和陸祈元拉出距離,簡(jiǎn)直完美。
陸祈元聽(tīng)課有些心不在焉,前桌的顧萱低頭玩手機(jī),寧易倒是在認(rèn)真聽(tīng)課,但顧萱會(huì)看幾眼手機(jī)后,笑著跟他轉(zhuǎn)述。
他側(cè)過(guò)頭,喬可的姿勢(shì)堪稱(chēng)豪放,胳膊肘撐著膝蓋,一點(diǎn)兒也不在意自己穿的是裙子。
陸祈元拿出筆記本,寫(xiě)了一行字,把它推到喬可那邊。
喬可抬眼,瞥過(guò)筆記本,又瞥過(guò)陸祈元。陸祈元端端正正聽(tīng)課,隨著老師抑揚(yáng)頓挫的解釋?zhuān)⑺⑺⒂浿P記。
喬可翻開(kāi)筆記本-
你在看什么?
幾秒后,筆記本被推回來(lái),陸祈元記完筆記才打開(kāi)看。
上面的字跡瀟灑不羈,加粗加黑的“關(guān)你屁事”四個(gè)大字和一副潦草的圖。
圖雖然畫(huà)得抽象,但陸祈元看懂了,那是個(gè)挑釁的中指。他忍住笑,繼續(xù)寫(xiě)了字遞過(guò)去。
喬可翻開(kāi)-