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她笑著說:「你終于笑了。你都不知道我在上課的時(shí)候，看到你那張冰塊臉，都懷疑是不是自己教太爛，你不屑聽。」

「怎么會(huì)呢?我覺得你教得不錯(cuò)啊。」

「是嗎?」她狐疑的問。

「是啊。」

「那就好了。」

她轉(zhuǎn)身離去，我沒發(fā)覺到她轉(zhuǎn)身時(shí)眼里閃過一絲狡詰。

剛才問我話的人是我的班導(dǎo)。

她跟我差9歲，專門教數(shù)學(xué)，是個(gè)天才女老師。

她18歲考到教師執(zhí)照，19歲就大學(xué)畢業(yè)，21歲成為心理學(xué)方面的碩士，23歲又成了研究中國(guó)歷史的碩士，25歲心理系博士畢業(yè)，今年歷史系博士畢業(yè)，不是天才是甚么?

她的名字叫韓茜優(yōu)，跟她的人一樣超優(yōu)，但她的行為卻讓我更憂。

有哪個(gè)老師可以從微積分突然跳a漫的故事情節(jié)，雖然在段考前都講得完，但每學(xué)期的考卷卻總在垃圾桶里嘆息。

悠，也是她的形容詞之一，悠間的好像一隻翱翔在天際的老鷹；幽，更是屬于她

的形容詞，常當(dāng)背后靈，要上課時(shí)才在別人背后幽幽地說:「同學(xué)們，上課了。」。

呦，是她的口頭禪，每天一定都聽到她說:「呦，風(fēng)紀(jì)，今天有誰(shuí)被記?」

她一定很喜歡一ㄡ這個(gè)音，因?yàn)檫@是可以把她整個(gè)人形容完的一個(gè)音。