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職工大會(huì)上，白梔曉被教導(dǎo)主任罵得狗血淋頭，質(zhì)問她代課的火箭班，為何會(huì)有學(xué)生英語不及格。

白梔曉大氣不敢出一聲，雙手緊攥衣角，只會(huì)連聲說“對(duì)不起”。

她身旁的那一排座位，坐著這兩年招進(jìn)來的新老師，看見白梔曉被罵，都露出幸災(zāi)樂禍的笑容。

起因是英語組一位女老師休產(chǎn)假，需要找人代課，教的是高三火箭班。

白梔曉因?yàn)檎f得一口流利的英語，以及燕大畢業(yè)生的身份，深得英語組組長(zhǎng)信任，這份幸運(yùn)便降臨在她頭上。

為此白梔曉打起十二分的精神，認(rèn)真地寫教案，努力記住每一位同學(xué)的名字和臉。

可在第一堂課上，白梔曉就被嘲笑口音不純正，羞得她臉色通紅。

她不會(huì)被這么點(diǎn)兒小事給打敗。白梔曉迅速調(diào)整好狀態(tài)，打開書本講語法。

講臺(tái)下都是學(xué)霸，要讓他們服氣的辦法，便是比他們更強(qiáng)。

白梔曉高考英語成績(jī)滿分，大學(xué)勤工儉學(xué)，給高中生做英文家教，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)比新老師要豐富。

這些目中無人的學(xué)霸，在短短五分鐘里，態(tài)度從輕蔑變震驚，然后低頭抄著筆記。

坐在后排的宋臻卻無動(dòng)于衷。他微瞇雙眼，別人在看白梔曉娟秀的字跡，而他則盯著執(zhí)粉筆的手看。

這是一只柔若無骨的手，雪白的皮膚之下隱約可見青色的血管。

手指纖長(zhǎng)，甲片圓潤(rùn)，手腕上懸著一條銀色的手鏈，隨著她寫字的動(dòng)作微微晃動(dòng)。

白梔曉轉(zhuǎn)身，便與宋臻對(duì)上眼，眼中是她讀不懂的濃重情緒。

她輕聲提醒：“宋臻，快把老師寫的語法點(diǎn)好好記下來哦，這些都是考試的重點(diǎn)。”

或許就是因?yàn)檫@一節(jié)課沒聽，所以高三的第一次段考，宋臻的英語只考了65分。

白梔曉坐在辦公室寫檢討報(bào)告，思來想去，只能寫出這么一個(gè)蹩腳的理由。

以她的讀書經(jīng)歷來看，宋臻這種學(xué)神級(jí)別的學(xué)生，所能取到的成績(jī)與老師的關(guān)系不大，怕是另有隱情。

教導(dǎo)主任卻不這么想，把黑鍋甩在白梔曉頭上。在她代課前，宋臻穩(wěn)坐年級(jí)第一，是狀元預(yù)備役，這次因?yàn)橛⒄Z失利，掉到第五。

除了檢討書，白梔曉還向教導(dǎo)主任保證，她會(huì)利用一切課余時(shí)間，給宋臻開小灶補(bǔ)課，直到他的成績(jī)提上來為止。