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度又好，講的又明白，導致周圍的同學們更喜歡來問顧肖題了。

其中陳航就是個中翹楚。

顧肖周圍這一圈，小胖子劉洋是個中點偏上的成績，還是個偏科嚴重的，難點多的物理、數學之類的科目掌握的都挺好，就是語文和英語這種需要大量背誦的語言類科目不太湊手。

顧肖后桌的兩個同學一個是他們班的物理課代表，一個是學習委員，成績一個賽一個得好。

還有陳航他同桌，也是以班級第十名的成績進入一班的。

只有陳航，萬花叢中一點綠，萬神叢中一點渣，是個不折不扣的學渣，上次月考滿分一千兩百分的卷子堪堪只考了五百分，位列全班倒十。

本來陳航也不是個愛學習的，在初中時候就是得過且過的學渣一枚，到了高中考倒數也不慌。

可誰讓他千挑萬選了這么個神仙座位呢。

周圍一溜全是學霸，成績最次的也沒出班級前二十，就他一個倒數的學渣混在其中，真的是亞歷山大啊。

尤其后桌還是顧肖這個妥妥的學神，那壓力就更大了。

沒辦法，陳航這只碩果僅存的學渣也只能奮起直追，好歹讓自己不要渣的這么明顯了。

好在最近肖神轉性了，愛說話了，有了肖神的輔導，陳航覺得自己的成績簡直像坐了火箭，一日千里都不能形容他的上升速度。

這不，物理課剛下課，陳航就又轉過頭來問顧肖了。

顧肖看了看題，稍微思考了一下，想了個最能讓人理解的法子下下來給陳航講了講。

三言兩語間，物理老師講了半節課都沒能讓陳航弄通的問題一下子就迎刃而解了。

有了顧肖的點撥，陳航又結合老師上課時講的想了想，腦子里那根像是總也搭不對的筋兒像是突然通透了似的，本來總也想不通的點立刻就能想通了。

陳航興沖沖的趴在課桌上將顧肖講的和老師講的揉吧揉吧用在一起，終于順順利利的把這題的答案給解了出來。

寫完了還不忘拿給顧肖看，“肖神，你看我寫的對不？”

顧肖偏頭看了眼，“對了?！?

又做出一道難題，陳航心里成就感可強了，喜滋滋的說：“嗨呦，看來不是我腦子不行是老師講的方法不對啊，肖神，你真的太厲害了，老師講的我都沒能聽懂，結果你三兩句就給我弄懂了，牛！”

顧肖看他一本正經的給自己豎大拇指，臉上的表情也是一副“你真的比老師強”的模樣，忍不住道：“其實老師講的挺好的，只不過你就需要再多一點點點撥，最大的功勞其實還是老師的?！?

陳航面上：嗯嗯嗯，你說的都對。

心里：還是肖神厲害啊，講題比老師都厲害多了。

顧肖：……

算了，隨他吧。

正想著，右邊的光線一暗，有個人站在了他旁邊。

顧肖抬眼一看，是茍尋。

自從上次懟過茍尋和林劍后，這倆人已經好幾天沒再來煩他了，沒想到這還沒堅持多久就又來了。

顧肖心知這一天早晚會來，但還是有點厭煩。

心里膩歪，顧肖臉上就帶出了點，懶洋洋的瞥了茍尋和林劍一眼，“有事？”

林劍一看顧肖那滿臉不耐煩的勁兒就覺得火大。